Доступная среда

Оборудование территории, прилегающей к МОУ Детскому саду №376, и помещений с учётом доступности для инвалидов:

1. Оборудование входных групп пандусами/подъёмами и платформами - нет.
2.Наличие выделенных стоянок для автотранспортных средств инвалидов - нет.
3. Наличие адаптированных лифтов, поручней, расширенных дверных проёмов - нет.
4. Наличие сменных кресел-колясок - нет.
5. Наличие специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений - нет.

Обеспечение в МОУ Детскому саду №376 условий доступности, позволяющих инвалидам получать образовательные услуги наравне со всеми.

1. Наличие кабинетов для занятий с детьми с задержкой речевого развития, нуждающихся в психологической помощи - да.

Специально-оборудованный звонок для колясочников

2. Дублирование надписей шрифтом Брайля - нет.
3. Возможность предоставления услуг сурдопереводчика, тифлосурдопереводчика - нет.
4. Наличие обученного работника в МОУ Детскому саду №376, который может оказать помощь - да.

Кабинет учителя-логопеда.


Кабинет педагога-психолога.

Документы

Конвенции:
Конвенция о правах детей-инвалидов.pdf
Конвенция о правах ребенка.pdf
ПРИКАЗ об организации работы по доступности объекта и услуг инвалидам и другим маломобильным гражданам.
Приказ от 12 марта 2020 года №29.pdf
Документация МОУ Детского сада №376.
Паспорт доступности .pdf
ФГОС по ОВЗ.pdf
Индивид. кор.-разв. прогр-ма ребенка с ЗПР.pdf
Информационно-методические ресурсы.pdf
Комплексная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет .pdf
Направления деятельности специалистов .pdf
Перспективный план работы учителя-логопеда.pdf
План по предупреждению преступности и правонарушений.pdf
План работы с неуспевающими детьми.pdf
ПРИКАЗ Об организации работы по доступности объекта и услуг инвалидам и другим.pdf
Примерная адаптированная основная образовательная программа для дошкольников с тяжелыми нарушениями речи .pdf
Социальный паспорт детского сада.pdf
Аннотация к РП педагога-психолога.pdf
Аннотация к РП учителя-логопеда.pdf