МОУ СШ №103

муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя школа №103 Советского района Волгограда"

Образование


Информация о реализуемых уровнях образования
Начальное общее образование.
Основное общее образование.
Среднее общее образование.

Формы обучения
Обучение в школе осуществляется в очной форме.
Вариативные формы получения общего образования:
Школа предоставляет возможность гражданам получения образования в форме семейного образования. Среднее общее образование может быть получено в форме самообразования.

Нормативные сроки обучения:
Начальное общее образование, срок обучения 4 года.
Основное общее образование, срок обучения 5 лет.
Среднее общее образование, срок обучения 2 года.

Сроки действия государственной аккредитации образовательной программы
с 25 марта 2015 года по 26 мая 2023 года

Образовательные программы
Образовательные программы МОУ СШ №103 являются нормативными документами, которые регламентирует содержание деятельности школы по реализации федеральных государственных образовательных стандартов и особенности организационно-педагогических условий, соответствует требованиям Устава школы.

Образовательные программы не реализуются с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Основная образовательная программа начального общего образования(ООП НОО) на период с 01.09.2019 по 31.08.2024.pdf разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования с учетом примерной основной образовательной программы
ООП НОО содержат следующие разделы:
1. Целевой раздел определяет общее назначение, цели, задачи и планируемые результаты реализации, а также способы определения достижения этих целей и результатов.
Целевой раздел включает:
- пояснительную записку;
- планируемые результаты освоения учащимися ОПП НОО ;
- систему оценки достижения планируемых результатов освоения ОПП НОО .
2. Содержательный раздел определяет общее содержание НОО и включает следующие программы, ориентированные на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов:
- программу формирования у учащихся универсальных учебных действий НОО;
- программы отдельных учебных предметов, курсов и курсов внеурочной деятельности:
- программу духовно-нравственного воспитания, развития учащихся при получении НОО;
- программу формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни;
- программу коррекционной работы;
- рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).
3. Организационный раздел определяет общие рамки организации образовательного процесса, а также механизмы реализации ООП. Организационный раздел включает:
- учебный план;
- план внеурочной деятельности НОО;
- систему условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС НОО .
Учебные предметы, реализуемые на уровне основной образовательной программы начального общего образования
  • Русский язык
  • Литературное чтение
  • Родной язык
  • Литературное чтение на родном языке
  • Иностранный язык (английский/ немецкий)
  • Математика
  • Окружающий мир
  • Музыка
  • Изобразительное искусство
  • Технология
  • Основы религиозных культур и светской этики
  • Физическая культура


Основная образовательная программа основного общего образования(ООП ООО).pdf разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования с учетом примерной основной образовательной программы
ООП ООО содержат следующие разделы:
1. Целевой раздел определяет общее назначение, цели, задачи и планируемые результаты реализации, а также способы определения достижения этих целей и результатов.
Целевой раздел включает:
- пояснительную записку; - планируемые результаты освоения учащимися ОПП ООО ;
- систему оценки достижения планируемых результатов освоения ОПП ООО .
2. Содержательный раздел определяет общее содержание ООО и включает следующие программы, ориентированные на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов:
- программу формирования у учащихся универсальных учебных действий ООО;
- программы отдельных учебных предметов, курсов и курсов внеурочной деятельности:
- программу духовно-нравственного воспитания, развития учащихся при получении ООО;
- программу формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни;
- программу коррекционной работы;
- рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).
3. Организационный раздел определяет общие рамки организации образовательного процесса, а также механизмы реализации ООП. Организационный раздел включает:
- учебный план;
- план внеурочной деятельности ООО;
- систему условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС ООО .
Учебные предметы, реализуемые на уровне основной образовательной программы основного общего образования
  • Русский язык
  • Литература
  • Родной язык (русский)
  • Русская родная литература
  • Иностранный язык (английский)
  • Иностранный язык (немецкий)
  • Математика
  • Информатика
  • История Россия. Всеобщая история.
  • Обществознание
  • География
  • Физика
  • Химия
  • Биология
  • Музыка
  • Изобразительное искусство
  • Технология
  • Основы безопасности жизнедеятельности
  • Физическая культура


Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) Вариант I (АООП) .pdf
разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) с учетом примерной адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Основная образовательная программа среднего общего образования ФК ГОС (в редакции 2017) (ООП СОО).pdf разработана в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта общего образования с учетом примерных программ, рассчитанных на количество часов, отводимое на изучение каждой образовательной области в инвариантной части Базисного учебного плана
ООП СОО направлена на реализацию следующих основных целей: - формирование у учащихся гражданской ответственности и правового самосознания,духовности и культуры, самостоятельности, инициативности, способности к успешной социализации в обществе; - дифференциация обучения с широкими и гибкими возможностями построения старшеклассниками индивидуальных образовательных программ в соответствии с их способностями, склонностями и потребностями; - обеспечение учащимся равных возможностей для их последующего профессионального образования и профессиональной деятельности, в том числе с учетом реальных потребностей рынка труда.
Базовый уровень стандарта учебного предмета ориентирован на формирование общей культуры и в большей степени связан с мировоззренческими, воспитательными, развивающими задачами общего образования, задачами социализации и развития представлений обучающихся о перспективах профессионального образования и будущей профессиональной деятельности.
Профильный уровень стандарта учебного предмета выбирается исходя из личных склонностей, потребностей учащегося и ориентирован на его подготовку к последующему профессиональному образованию или профессиональной деятельности и приобретение практического опыта деятельности, предшествующей профессиональной. Среднее общее образование завершается обязательной государственной итоговой аттестацией выпускников.
Учебные предметы, реализуемые на уровне основной образовательной программы среднего общего образования
  • Русский язык профильный
  • Литература базовый
  • Иностранный язык (английский) базовый
  • Иностранный язык (немецкий) базовый
  • Алгебра и начала анализа базовый
  • Алгебра и начала анализа профильный
  • Геометрия базовый
  • Геометрия профильный
  • Информатика и ИКТ базовый
  • История России базовый
  • Всеобщая история базовый
  • Обществознание базовый
  • География базовый
  • Физика профильный
  • Физика базовый
  • Астрономия базовый
  • Химия базовый
  • Химия профильный
  • Биология базовый
  • Биология профильный
  • Технология базовый
  • Основы безопасности жизнедеятельности базовый
  • Физическая культура базовый
Учебные курсы, реализуемые на уровне основной образовательной программы среднего общего образования
  • Практикум "Русский литературный язык и его нормы"
  • Практикум "Решение текстовых и экономических задач"
  • Практикум "Способы решений уравнений и неравенств"
  • Практикум "Решение сложной части по обществознанию"
  • Практикум "Решение генетических задач"
  • Практикум "Решение физических задач повышенного уровня"
  • Практикум "Органическая химия в расчетных задачах"
  • Практикум "Орфографические и пунктуационные нормы русской речи"
  • Практикум "Методика написания сочинения"
  • Практикум "Решение математических задач"
  • Практикум "Решение задач по математике"
  • Практикум "Основы генетики человека"
  • Практикум "Решение задач и творческих заданий повышенной сложности в курсе обществознания"
  • Практикум "Методы решения нестандартных задач по физике"
  • Практикум "Решение задач по общей химии"
  • Элективный курс "Финансовая грамотность"


Учебный план
Учебный план муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя школа№103 Советского района Волгограда» на 2019-2020 учебный год.pdf включает в себя три раздела:
1.Учебный план начального общего образования в соответствии с ФГОС НОО.
2.Учебный план основного общего образования в соответствии с ФГОС ООО (5-9 классы).
3.Учебный план среднего общего образования в соответствии с ФК ГОС (10-11 классы).
Учебный план 1-9-ых классов состоит из двух частей: обязательной части и части,формируемой участниками образовательных отношений.
Внеурочная деятельность организуется в 1-9 классах в соответствии с требованиями ФГОС ООО по основным направлениям развития личности:
- духовно-нравственное;
- социальное;
- общеинтеллектуальное;
- общекультурное;
- спортивно-оздоровительное.
План внеурочной деятельности определяет состав и структуру направлений, формы организации, объем внеурочной деятельности на уровне основного общего образования с учетом интересов учащихся и возможностей школы.
План внеурочной деятельности ООП НОО.pdf
План внеурочной деятельности ООП ООО.pdf
Структура учебного плана 10-11-х классов состоит из двух частей:
- инвариантная часть учебного плана предусматривает реализацию учебных программ, обеспечивающих выполнение федерального компонента государственного стандарта общего образования (2004 г.);
- компонент образовательного учреждения, обеспечивает реализацию образовательной программы школы, индивидуальных образовательных запросов и потребностей учащихся, их родителей (законных представителей).

Учебный план предусматривает работу школы:
- по пятидневной учебной неделе (1-9 классы);
- по шестидневной учебной неделе (10-11 классы).

В редакции подраздел

Рабочие программы
Из ПОЛОЖЕНИЯ МОУ СШ №103 от «01» сентября 2016г. № 17 "О структуре, порядке разработки и утверждения рабочих программ учебных курсов, предметов":

пункт 3.1. Педагогический(е) работник(ки) выбирает один из нижеследующих вариантов установления периода, на который разрабатывается рабочая программа:
– рабочая программа по учебному предмету разрабатывается на учебный год;
– рабочая программа разрабатывается на тот период реализации ООП, который равен сроку освоения дисциплины учебного плана или курса внеурочной деятельности.
пункт 3.4. Рабочая программа предмета может быть разработана одним автором или авторским коллективом и являться основой для разработки календарно-тематического планирования всех учителей школьного методического объединения данного профиля
пункт 3.6.Авторские программы учебных предметов, разработанные в соответствии с требованиями ФГОС и с учетом примерной основной образовательной программы соответствующего уровня образования, также могут рассматриваться как рабочие программы учебных предметов.
Рабочие программы по каждой дисциплине ООП НОО

ПредметРабочая программаАннотация
Русский язык Рабочая программа. Русский язык начальное общее образование. Смирнова И.Г., учитель.pdfРабочая программа учебного курса «Русский язык» для 1-4 класса составлена с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта, в соответствии с основной образовательной программой основного общего образования МОУ СШ №103, на основе авторской программы (авторскими рабочими программами В.Г. Горецкого и др. «Обучение грамоте» и В.П. Канакиной «Русский язык». Сборник рабочих программ УМК «Школа России» 1-4 классы М.: Просвещение, 2017г.). Срок, на который разработана рабочая программа – 1-4 класс.
Литературное чтениеРабочая программа. Литературное чтение начальное общее образование. Смирнова И.Г., учитель .pdf
Рабочая программа учебного курса «Литературное чтение» для 1-4 класса составлена с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта, в соответствии с основной образовательной программой основного общего образования МОУ СШ №103, на основе авторской программы (авторской программой авторов Л.Ф. Климановой, В.Г.Горецкого, М.В. Головановой «Литературное чтение. Сборник рабочих программ УМК «Школа России» 1-4 классы М.: Просвещение, 2017г.).
Родной язык
Литературное чтение на родном языке
Иностранный язык (английский) Рабочая программа. Иностранный язык (английский), начальное общее образование. Кучер А.В, Баранова Н.В., Макиенко Е.И. учителя
Рабочая программа учебного курса «Английский язык» для 2-4 классов составлена с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта в соответствии с основной образовательной программой начального общего образования МОУ СШ № 103 на основе авторской программы Быковой Н. И., Поспеловой М. Д. к предметной линии учебников “Spotlight” («Английский в фокусе»), допущенной Министерством образования и науки РФ (М.: Издательство «Просвещение», 2016 г.). Срок, на который разработана рабочая программа – 2-4 класс.
Иностранный язык (немецкий)Рабочая программа. Иностранный язык (немецкий), начальное общее образование. Тузова О.Б, учитель
Рабочая программа нацелена на реализацию личностно-ориентированного, коммуникативно-когнитивного, социокультурного, деятельностного подхода к обучению английскому языку. В качестве интегративной цели обучения рассматривается формирование иноязычной коммуникативной компетенции, то есть способности и реальной готовности школьников осуществлять иноязычное общение и добиваться взаимопонимания с носителями иностранного языка, а также развитие и воспитание школьников средствами учебного предмета. Данная рабочая программа предназначена для 4 класса МОУ СШ № 103 и составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Программа составлена на основе примерной программы по иностранному языку, рабочей программы «Немецкий язык», предметная линия учебников И.Л. Бим 2-4 классы, 2016. Для реализации данной рабочей программы используется завершенная предметная линия учебников «Немецкий язык» для 2–4 классов общеобразовательных учреждений, авторы: И. Л. Бим, Л. И. Рыжова, Л. М. Фомичева и др. УМК издательства «Просвещение». Срок, на который разработана рабочая программа – 4 класс.
Математика Рабочая программа. Математика начальное общее образование. Смирнова И.Г., учитель.pdf
Рабочая программа учебного курса «Математика» для 1-4 класса составлена с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта, в соответствии с основной образовательной программой основного общего образования МОУ СШ № 103, на основе авторской программы (авторский коллектив М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой, С. И. Волковой, С. В. Степановой. Сборник рабочих программ УМК «Школа России» 1-4 классы М.: Просвещение, 2017г.). Срок, на который разработана рабочая программа – 1-4 класс.
Окружающий мирРабочая программа. Окружающий мир начальное общее образование. Смирнова И.Г., учитель .pdf
Рабочая программа учебного курса «Окружающий мир» для 1-4 класса составлена с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта, в соответствии с основной образовательной программой основного общего образования МОУ СШ № 103, на основе авторской программы (авторской программой А.А. Плешакова «Окружающий мир». Сборник рабочих программ УМК «Школа России» 1-4 классы М.: Просвещение, 2017г.).
МузыкаРабочая программа. Музыка начальное общее образование. Лагунова О.П., учитель
Рабочая программа учебного курса «Музыка» для 1-4 классов составлена с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта, в соответствии с основной образовательной программой начального общего образования МОУ СШ №103, на основе авторской программы «Музыка. 1-4 классы», авторов: Г.П.Сергеевой, Е.Д.Критской, Т. С. Шмагиной, М., Просвещение, 2014. Данная рабочая программа обеспечена учебно-методическим комплектом авторов Г.П.Сергеевой и Е.Д. Критской, включающим учебник «Музыка» (М.: Просвещение, 2014 г.), рабочую тетрадь, нотную хрестоматию, фонохрестоматию, пособие для учителя «Методика работы с учебниками «Музыка. 1-4 классы». Срок, на который разработана рабочая программа – 1-4 классы.
Изобразительное искусствоРабочая программа. Изобразительное искусство начальное общее образование. Смирнова И.Г., учитель.pdf
Рабочая программа учебного курса «Изобразительное искусство» для 1-4 класса составлена с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта, в соответствии с основной образовательной программой основного общего образования МОУ СШ №103, на основе авторской программы (авторской программой Б.М. Неменского «Изобразительное искусство». Сборник рабочих программ УМК «Школа России» 1-4 классы М.: Просвещение, 2017г.).
Технология Рабочая программа. Технология начальное общее образование. Смирнова И.Г., учитель.pdf
Рабочая программа учебного курса «Технология» для 1-4 класса составлена с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта, в соответствии с основной образовательной программой основного общего образования МОУ СШ № 103, на основе авторской программы (авторскими программами Н.И. Роговцевой «Технология» и Т.М. Геронимус «Маленький мастер». Сборник рабочих программ УМК «Школа России» 1-4 классы М.: Просвещение, 2017г.).
Основы религиозных культур и светской этикиРабочая программа курса «Основы религиозных культур и светской этики» . Начальное общее образование. Смирнова И.Г., учитель.
Рабочая программа курса «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) для 4 класса, составлена с учетом требований Федерального государственного образователь-ного стандарта, в соответствии с основной образовательной программой начального общего образования МОУ СШ № 103, на основе авторской программы Е. В. Саплина, А. И. Саплин. – М. : Дрофа; Астрель, 2016. Учебная программа 4 класса согласно учебному плану школы рассчитана на 34 часа в год, по 1 часу в неделю.
Физическая культура Рабочая программа. Физическая культура начальное общее образование. Капустина З.А., Смолина М.А., учителя
Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» для 1-4 класса составлена с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта, в соответствии с основной образовательной программой начального общего образования МОУ СШ №103, на основе авторской программы (автор доктор педагогических наук В. И. Лях – 4-е изд.-М: Просвещение, 2014.).

Рабочие программы по каждой дисциплине ООП ООО


ПредметРабочая программаАннотация
Русский язык Рабочие программы по русскому языку 5-9 класс. Под редакцией Т. А. Ладыженской, М. Т. Барановой, Л. А.Тростенцовой и других. 5-9 классы , М.: Просвещение, 2016.pdfРабочие программы по русскому языку 5- 9 класс переработанные в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования, основаны на принципах обеспечения формирования и развития коммуникативной, языковедческой и культурологических компетенций. Система работы по программам отвечает требованиям сегодняшнего дня, интересам учителей и учащихся. Издание адресовано учителям, работающим с предметной линией учебников Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и др. Срок, на который разработана рабочая программа – 5-9 класс.
ЛитератураРабочие программы по литературе 5-9 класс. Под редакцией Коровиной В. Я. М.: Просвещение, 2017.pdf
Рабочая программа по литературе для 5—9 классов составлена на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и Требований к результатам основного общего образования, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте. В ней также учтены основные положения Программы развития и формирования универсальных учебных действий для общего образования. Рабочая программа включает «Поясни тельную записку», «Содержание курса», «Примерное тематическое планирование» с определением основных видов учебной деятельности, «Рекомендации по материально-техническому обеспечению», «Объекты образовательных экскурсий». В Пояснительной записке отражены общая характеристика учебного предмета «Литература», вклад предмета в достижение целей основного общего образования, требования к личностным, метапредметным и предметным результатам освоения курса, а также планируемые результаты изучения предмета «Литература» в основной школе. Срок, на который разработана рабочая программа – 5-9 класс.
Родной язык (русский)Рабочая программа. Родной язык (русский), основное общее образование, Козлова Н.А., учитель
Рабочая программа составлена с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта в соответствии с основной образовательной программой основного общего образования МОУ СШ №103, на основе примерной программы Родной язык (русский). Срок, на который разработана рабочая программа – 5-9 класс.





Русская родная литература
Рабочая программа. Русская родная литература, основное общее образование, Козлова Н.А., учитель
Рабочая программа по русской родной литературе составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, учебного плана МОУ СШ № 103, с учетом основной образовательной программы основного общего образования МОУ СШ № 103, с учетом требований к личностным, метапредметным, предметным результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования по учебному предмету «Родная литература», входящему в образовательную область «Родной язык и родная литература». Срок, на который разработана рабочая программа – 5-9 класс.
Иностранный язык (английский)Рабочая программа. Иностранный язык (английский), основное общее образование. Кучер А.В, Баранова Н.В., Макиенко Е.И. учителя.pdf
Рабочая программа учебного курса «Английский язык» 5-9 классы составлена с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта, в соответствии с основной образовательной программой основного общего образования МОУ СШ № 103, на основе авторской программы и авторской программы В.Г Апалькова к предметной линии учебников “Spotlight” («Английский в фокусе»),допущенной Министерством образования и науки РФ под редакцией Ю.С.Ваулина, Д.Дули, О.Е. Подоляко(Москва. Издательство «Просвещение», 2016 г.). Срок, на который разработана рабочая программа – 5-9 класс. К программе прилагаются рекомендованные темы проектов и творческих работ
Иностранный язык (немецкий)Рабочая программа. Иностранный язык (немецкий), основное общее образование. Тузова О.Б, учитель
Рабочая программа учебного курса « Немецкий язык» для 5-9 класса составлена с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта, в соответствии с основной образовательной программой основного общего образования МОУ СШ № 103, на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, примерной программы основного общего образования, Немецкий язык.— М.: Просвещение, 2016г; авторской программы И.Л.Бим, «Программы общеобразовательных учреждений. Немецкий язык. 5-9 классы», с учетом гигиенических требований к режиму образовательного процесса, установленных СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных организациях». Срок, на который разработана рабочая программа – 5 лет.
Математика Рабочая программа. Математика основное общее образование. Демьянова В.В., Видеман Т.Н., Судникова В.А., Тимошенко Н.Н., Туманова А.А., учителя
Рабочая программа учебного предмета «Математика» в 5- 9 классах составлена с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта в соответствии с основной образовательной программой основного общего образования МОУ СШ №103, на основе авторских программ: (авторский коллектив Г.В. Дорофеев, И.Ф. Шарыгин, С.Б. Суворова, Е.А. Бунимович, Л.В. Кузнецова, С.С. Минаева, Рослова Л.О. Сборник рабочих программ. 5-6классы: учеб. пособие для общеобразоват. организаций/[сост. Т.А. Бурмистрова]-М.: Просвещение, 2016; авторский коллектив Г.В. Дорофеев, Е.А. Бунимович, Л.В. Кузнецова, С.С. Минаева, Л.О. Рослова, С.Б. Суворова. Алгебра. Сборник рабочих программ. 7-9: пособие для учителей общеобразоват. организаций /[составитель Т.А. Бурмистрова.] –М.: Просвещение, 2014.; авторский коллектив Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев и др. Геометрия.Сборник рабочих программ. 7-9: пособие для учителей общеобразоват. организаций /[составитель Т.А. Бурмистрова.] –М.: Просвещение, 2014). Срок, на который разработана рабочая программа – 5-9 класс К программе прилагаются график контрольных работ, контрольно-измерительные материалы, предлагаемый перечень проектов в 5 – 9 классах по предмету «Математика»
Информатика Рабочая программа. Информатика основное общее образование. Тухфатулина Ю.Ю., учитель
Рабочая программа учебного курса «Информатика» для основной школы составлена в соответствии с: требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО); требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (личностным, метапредметным, предметным); основными подходами к развитию и формированию универсальных учебных действий (УУД) для основного общего образования, в соответствии с программой основного общего образования МОУ СШ №103, на основе авторской программы Л.Л. Босовой, А.Ю. Босовой (М:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013). Срок, на который разработана рабочая программа – 7-9 класс К программе прилагаются темы учебных проектов.
История Россия. Всеобщая история.Рабочая программа. История России. Всеобщая история основное общее образование. Попова М.И., Веселов А.П., учителя
Рабочая программа по истории для 5-9 классов составлена на основе примерной программы по истории в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Основные документы, используемые при составлении рабочей программы: • Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897 (с изменениями и дополнениями от 29.12.2014 №1644, от 31.12.2015 №1577); • Авторская программа по всеобщей истории для предметной линии учебников А.А.Вигасина О.С.Сороко-Цюпы 5—9 классы: пособие для учителей общеобразоват. организаций. Авторы: А. А. Вигасин, Г. И. Годер, Н. И. Шевченко и др., М.: Просвещение, 2017 • Авторская программа по истории России для предметной линии учебников под редакцией А.В.Торкунова 6-9 классы (основная школа): учебное пособие для общеобразовательных организаций Авторы: АА.Данилов, О.Н.Журавлева, И.Е.Барыкина. М.: «Просвещение»- 2017 Срок, на который разработана рабочая программа – 5-9 класс
ОбществознаниеРабочая программа. Обществознание основное общее образование., Веселов А.П., Попова М.И., учителя
Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, в соответствии с программой основного общего образования МОУ СШ №103; примерной программы по обществознанию ФГОС ООО, авторских программ по обществознанию под ред. Боголюбова. Срок, на который разработана рабочая программа – 6-9 класс К программе полагаются темы учебных проектов.
ГеографияРабочая программа. География основное общее образование., Скачкова М.В., учитель
Рабочая программа учебного предмета «География» основного общего образования составлена на основе: - требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, предъявляемых к результатам освоения основной образовательной программы (Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г. № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» с изменениями и дополнениями Приказом Минобрнауки России от 29 декабря 2014 г. № 1644); - основной образовательной программой основного общего образования МОУ СШ № 103; - примерной основной образовательной программы основного общего образования (одобренной Федеральным учебно-методическим объединением по общему образованию, Протокол заседания от 8 апреля 2015 г. № 1/15); - авторской программы по географии Е. М. Домогацких (линия УМК «География. 5–9 классы» под ред. Е.М.Домогацких – М.: «Русское слово», 2015.) Срок, на который разработана рабочая программа – 5-9 класс
ФизикаРабочая программа. Физика основное общее образование. Секаева Н.М., Тарасова Т.Н., учителя.pdf
Рабочая программа разработана на основе авторской программы Н. В. Филонович, Е.М.Гутник «Рабочая программа к линии УМК А.В. Перышкина, Е.М.Гутник. Физика 7-9 классы», Москва, Дрофа, 2017 г. Срок, на который разработана рабочая программа – 7-9 класс. К программе прилагаются график контрольных и лабораторных работ темы учебных проектов, Темы проектов и творческих работ
ХимияРабочая программа. Химия основное общее образование. Макурина Н.В.., учитель.pdf
Рабочая программа по химии для основной школы составлена на основе Федерального государственного Стандарта основного общего образования и авторской учебной программы О.С.Габриелян, А.В.Купцова «Программа основного общего образования по химии. 8-9 классы». М.: Дрофа, 2015; (ФГОС); Срок, на который разработана рабочая программа – 8-9 класс. К программе прилагаются график проведения контрольных, практических и лабораторных работ, Контрольно-измерительные материалы для 8 класса
БиологияРабочая программа. Биология основное общее образование. Дудкина О.П., Мустафаева Э.И.., учителя
Рабочая программа. Биология основное общее образование. Дудкина О.П., Мустафаева Э.И.., учителя разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, примерной основной образовательной программы (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15)), УМК: А.И.Никишов Биология Срок, на который разработана рабочая программа – 5-9 класс.
МузыкаРабочая программа. Музыка основное общее образование. Лагунова О.П., учитель
Рабочая программа учебного курса «Музыка» для 5-8 классов составлена с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта, в соответствии с основной образовательной программой основного общего образования МОУ СШ №103, на основе авторской программы ( «Музыка. Искусство» 5-8 класс. /авт. Т. И. Науменко, В. В. Алеев. – М.: Дрофа, 2016.) Срок, на который разработана рабочая программа – 5-8 класс.
Изобразительное искусствоРабочая программа. Изобразительное искусство основное общее образование. Ковалева О.З., учитель
Рабочая программа учебного курса «Изобразительное искусство» для 5-7 класса составлена с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта, в соответствии с основной образовательной программой основного общего образования МОУ СШ № 103, на основе авторской программы Горяева Н.А., Островская О.В. / Под ред. Неменского Б.М. «Изобразительное искусство», Просвещение, 2015. Срок, на который разработана рабочая программа – 5-7 класс.
Технология Рабочая программа. Технология основное общее образование. Ковалева О.З., Уткина Т.Т.,учителя Рабочая программа. Технология основное общее образование. Крышкина Л.П.. учитель
Рабочая программа учебного курса «Технология» для 5-8 класса составлена с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта, в соответствии с основной образовательной программой основного общего образования МОУ СШ № 103, на основе авторской программы «Технология. Индустриальные технологии. 5-8 классы» авторский коллектив В.Д. Симоненко, О.В. Павлов - Волгоград: Учитель. 2017г. Данная рабочая программа ориентирована на ис¬пользование учебника «Технология. Индустриальные технологии 5-8 класс». Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений/ А.Т. Тищенко. В.Д.Симоненко.- М.: Вентана - Граф, 2017. Срок, на который разработана рабочая программа – 5-7 класс.
Основы безопасности жизнедеятельностиРабочая программа. Основы безопасности жизнедеятельности основное общее образование. Мелихова Т.А., учитель
Рабочая программа учебного курса «Основы безопасности жизнедеятельности» для 8-9 классов составлена с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта, в соответствии с основной образовательной программой основного общего образования МОУ СШ № 103, на основе примерной программы (опубликованной в сборнике: «Примерные программы по предметам. Основы безопасности жизнедеятельности. 5-9 классы». - М: Просвещение.) и соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения. Срок, на который разработана рабочая программа – 8-9 класс.
Физическая культура
Рабочая программа. Физическая культура основное общее образование. Капустина З.А., Смолина М.А. учитель

Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» для 5-9 класса составлена с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта, в соответствии с основной образовательной программой основного общего образования МОУ СШ №103, на основе авторской программы (автор доктор педагогических наук В. И. Лях – 4-е изд.-М: Просвещение, 2014.). Срок, на который разработана рабочая программа – 5-9 класс.

Рабочие программы по каждой дисциплине ООП СОО


ПредметРабочая программаАннотация
Русский язык Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» (профильный уровень) для 11 класса на 2019-2020 учебный год, Шахназарян Л.А.
Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» (профильный уровень) для 10 класса на 2019-2020 учебный год, Никулина Г.С.
Рабочая программа учебного курса по русскому языку для 11 класса (профильный уровень) на 2019-2020 учебный год составлена на основе Примерной программы основного общего образования по русскому языку и авторской программы по русскому языку для 10-11 классов общеобразовательных учреждений филологического профиля (автор – В.В. Бабайцева. Программно-методические материалы: Русский язык. 10-11 классы/ сост. Л.М. Рыбченкова. – М.: Дрофа, 2014 г) в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (2004 г) Срок, на который разработана рабочая программа – 11 класс.
Рабочая программа учебного курса по русскому языку для 10 класса (профильный уровень) на 2018-2020 учебный год составлена на основе Примерной программы основного общего образования по русскому языку и авторской программы по русскому языку для 10-11 классов общеобразовательных учреждений филологического профиля (автор – В.В. Бабайцева. Программно-методические материалы: Русский язык. 10-11 классы/ сост. Л.М. Рыбченкова. – М.: Дрофа) в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (2004 г) Срок, на который разработана рабочая программа – 10 класс.
ЛитератураРабочая программа учебного предмета «Литература» (профильный уровень) для 11 класса на 2019-2020 учебный год, Шахназарян Л.А.
Рабочая программа учебного предмета «Литература» (профильный уровень) для 10 класса на 2019-2020 учебный год, Никулина Г.С.

Рабочая программа учебного курса по литературе для 11 класса составлена на основе Примерной программы основного общего образования по литературе и авторской программы по литературе для 5-11 классов, авторы В.П. Журавлев, В.Я. Коровина, В.И. Коровин, И.С. Збарский, В.П. Полухина (Программы образовательных учреждений. Литература 5-11 классы под редакцией В.Я Коровиной, М.: Просвещение, 2015, с. 45-56) в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (2004 г)
Срок, на который разработана рабочая программа – 11 класс Рабочая программа учебного курса по литературе для 10 класса составлена на основе Примерной программы основного общего образования по литературе и авторской программы по литературе для 5-11 классов, авторы В.П. Журавлев, В.Я. Коровина, В.И. Коровин, И.С. Збарский, В.П. Полухина (Программы образовательных учреждений. Литература 5-11 классы под редакцией В.Я Коровиной, М.: Просвещение, 2015, с. 45-56) в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (2004 г) Срок, на который разработана рабочая программа – 10 класс
Иностранный язык (английский)Рабочая программа «Иностранный язык (английский)» среднее общее образование, Кучер А.В., Головченко М.В, учителя.pdf
Рабочая программа учебного курса «Английский язык» для 10-11 классов в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, с основной образовательной программой основного общего образования МОУ СШ № 103, на основе авторской программы и авторской программы В.Г Апалькова к предметной линии учебников “Spotlight” («Английский в фокусе»), допущенной Министерством образования и науки РФ под редакцией О.В. Афанасьевой, Д. Дули, И.В. Михеевой, Б.Оби (Москва. Издательство «Просвещение», 2016 г.). Срок, на который разработана рабочая программа – 10-11 класс
Иностранный язык (немецкий)Рабочая программа «Иностранный язык (немецкий)» среднее общее образование, Тузова О.Б.
Рабочая программа учебного курса «Немецкий язык» для 10-11 классов составлена в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, с основной образовательной программой среднего общего образования МОУ СШ № 103, на основе Программы общеобразовательных учреждений Москва, «Просвещение»,2014г., авторы И.Л.Бим, М.А. Лытаева. Преподавание ведется по учебно-методическому комплекту под руководством И.Л. Бим «Немецкий язык» для 10-11 классов, что является продолжением авторской линии « Немецкий язык» для 5-9 классов (авторы И.Л. Бим, Л.В.Садомова ) Срок, на который разработана рабочая программа – 10-11 класс
Алгебра и начала анализаРабочая программа учебного предмета «Алгебра и начала анализа» (профильный уровень) для 11 класса на 2019-2020 учебный год, Видеман Т.Н. .pdf
Рабочая программа учебного предмета «Алгебра и начала анализа» (базовый уровень) для 11 класса на 2019-2020 учебный год, Тимошенко Н.Н.
Рабочая программа учебного предмета «Алгебра и начала анализа» (профильный уровень) для 10 класса на 2019-2020 учебный год, Видеман Т.Н..pdf
Рабочая программа учебного предмета «Алгебра и начала анализа» (базовый уровень) для 10 класса на 2019-2020 учебный год, Тимошенко Н.Н.

Рабочая программа учебного курса по алгебре и началам анализа для 11 класса разработана на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по математике (профильный уровень) (2005 г.), с учетом требований федерального компонента государственного стандарта среднего(полного) общего образования (2004г.) с использованием рекомендаций авторской программы С.М. Никольского и др (М.: Просвещение, 2009 г.). В соответствии с учебным планом рабочая программа рассчитана на 136 часов в год по 4 часа в неделю Срок, на который разработана рабочая программа – 11 класс
Рабочая программа учебного курса по алгебре и началам анализа для 11 класса разработана на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по математике (базовый уровень), с учетом требований федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования с использованием рекомендаций авторской программы С.М. Никольский и др. (М.: Просвещение, 2009 г.) Срок, на который разработана рабочая программа – 11 класс
Рабочая программа учебного курса по алгебре и началам анализа для 10 класса разработана на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по математике (профильный уровень) (2005 г.), с учетом требований федерального компонента государственного стандарта среднего(полного) общего образования (2004г.) с использованием рекомендаций авторской программы С.М. Никольского и др (М.: Просвещение, 2009г.). В соответствии с учебным планом рабочая программа рассчитана на 136 часов в год по 4 часа в неделю Срок, на который разработана рабочая программа – 10 класс
Рабочая программа учебного курса по алгебре и началам анализа для 10 класса разработана на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по математике (базовый уровень), с учетом требований федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования с использованием рекомендаций авторской программы С.М. Никольский и др. (М.: Просвещение, 2009 г.) Срок, на который разработана рабочая программа – 10 класс
Геометрия
Рабочая программа учебного предмета «Геометрия» (профильный уровень) для 11 класса на 2019-2020 учебный год, Видеман Т.Н. .pdf
Рабочая программа учебного предмета «Геометрия» (базовый уровень) для 11 класса на 2019-2020 учебный год, Тимошенко Н.Н.
Рабочая программа учебного предмета «Геометрия» (профильный уровень) для 10 класса на 2019-2020 учебный год, Видеман Т.Н. .pdf
Рабочая программа учебного предмета «Геометрия» (базовый уровень) для 10 класса на 2019-2020 учебный год, Тимошенко Н.Н.

Рабочая программа учебного курса по геометрии для 11 класса разработана на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по математике (профильный уровень) (2005 г.), с учетом требований федерального компонента государственного стандарта среднего(полного) общего образования (2004г.) с использованием рекомендаций авторской программы Л.С. Атанасяна и др. (М.: Просвещение,2009 г.). Срок, на который разработана рабочая программа – 11класс
Рабочая программа учебного курса по геометрии для 11 класса разработана на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по математике (базовый уровень), с учетом требований федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования с использованием рекомендаций авторской программы Л. С. Атанасяна.(М : Просвещение,2009) Срок, на который разработана рабочая программа – 11класс
Рабочая программа учебного курса по геометрии для 10 класса разработана на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по математике (профильный уровень) (2005 г.), с учетом требований федерального компонента государственного стандарта среднего(полного) общего образования (2004г.) с использованием рекомендаций авторской программы Л.С. Атанасяна и др. (М.: Просвещение, 2009г.). Срок, на который разработана рабочая программа – 10 класс
Рабочая программа учебного курса по геометрии для 10 класса разработана на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по математике (базовый уровень), с учетом требований федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования с использованием рекомендаций авторской программы Л. С. Атанасяна.( М : Просвещение,2009) Срок, на который разработана рабочая программа – 10 класс

Информатика и ИКТ
Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» для 11 класса на 2019-2020 учебный год, Тухфатулина Ю.Ю.
Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» для 10 класса на 2019-2020 учебный год, Тухфатулина Ю.Ю.

Рабочая программа учебного курса «Информатике и ИКТ» составлена на основе Примерной программы основного общего образования (2005г) с учетом требований Федерального компонента государственного образовательного стандарта(2004г.). Учебная программа 10 класса согласно учебному плану школы рассчитана на 34 часа в год, по 1 часу в неделю. Из них:4 часа - контрольные работы, 14 часов - практические работы. Срок, на который разработана рабочая программа – 11 класс
Рабочая программа учебного курса «Информатике и ИКТ» составлена на основе Примерной программы основного общего образования (2005г) с учетом требований Федерального компонента государственного образовательного стандарта(2004г.). Учебная программа 11 класса согласно учебному плану школы рассчитана на 34 часа в год, по 1 часу в неделю. Из них:3 часа - контрольные работы, 14 часов - практические работы. Срок, на который разработана рабочая программа – 10 класс
История РоссииРабочая программа учебного предмета «История России» для 11 класса на 2019-2020 учебный год, Попова М.И
Рабочая программа учебного предмета «История России» для 10 класса на 2019-2020 учебный год, Попова М.И.

Рабочая программа разработана на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по истории России (базовый уровень) и авторской программы Н.С.Борисова и А.А.Левандовского в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного образовательного стандарта. Рабочая программа рассчитана на 40 учебных часов в году. С учетом индивидуальных особенностей, уровня подготовки обучающихся 11 класса в рабочей программе уделено значительное место таким видам деятельности как самостоятельная работа с различными источниками информации, фрагментами исторических документов, исторической картой, выполнение мини-проектов, структурирование материала в таблицы и схемы, представление результатов работы в различных знаковых формах, выполнение практических заданий, решение проблемных заданий и познавательных задач. Срок, на который разработана рабочая программа – 11 класс
Рабочая программа разработана на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по истории России (базовый уровень) и авторской программы Н.С.Борисова и А.А.Левандовского в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного образовательного стандарта. Рабочая программа рассчитана на 40 учебных часов в году. С учетом индивидуальных особенностей, уровня подготовки обучающихся 11 класса в рабочей программе уделено значительное место таким видам деятельности как самостоятельная работа с различными источниками информации, фрагментами исторических документов, исторической картой, выполнение мини-проектов, структурирование материала в таблицы и схемы, представление результатов работы в различных знаковых формах, выполнение практических заданий, решение проблемных заданий и познавательных задач. Срок, на который разработана рабочая программа – 10 класс
Всеобщая история
Рабочая программа учебного предмета «Всеобщая история» для 11 класса на 2019-2020 учебный год, Попова М.И.
Рабочая программа учебного предмета «Всеобщая история» для 10 класса на 2019-2020 учебный год, Попова М.И.

Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем Государственного образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по разделам и темам курса. Она рассчитана на 28 учебных часов в году. С учетом индивидуальных особенностей, уровня подготовки и сформировавшейся высокой мотивации к обучению обучающихся 11 класса, в рабочей программе уделено значительное место таким видам деятельности как самостоятельная работа с текстом учебника, картой и другими видами исторических источников, структурирование материала в таблицы и схемы, выполнение мини-проектов, решение практических и познавательных задач. Срок, на который разработана рабочая программа – 11 класс
Рабочая программа разработана на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по всеобщей истории (базовый уровень) в соответствии с требованиями Федерального компонента Государственного образовательного стандарта. Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем Государственного образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по разделам и темам курса. Она рассчитана на 28 учебных часов в году. С учетом индивидуальных особенностей, уровня подготовки и сформировавшейся высокой мотивации к обучению обучающихся 10 класса, в рабочей программе уделено значительное место таким видам деятельности как самостоятельная работа с текстом учебника, картой и другими видами исторических источников, выполнение мини-проектов, структурирование материала в таблицы и схемы, выполнение практических заданий, решение познавательных задач Срок, на который разработана рабочая программа – 10 класс
Обществознание Рабочая программа учебного предмета «История России» для 10-11 класса на 2019-2020 учебный год, Попова М.И.
Рабочая программа разработана на основе Примерной программы среднего (полного) образования по обществознанию с использованием авторской программы по обществознанию Боголюбова Л.Н., Городецкой Н.И. (сборник «Программы общеобразовательных учреждений», М.: «Просвещение»,2014) в соответствии с требованиями Федерального компонента Государственного образовательного стандарта. Рабочая программа рассчитана на 68 учебных часов в году, из расчета 2 часа в неделю. С учетом индивидуальных особенностей, уровня подготовки и сформировавшейся высокой мотивации обучающихся 11 класса в рабочей программе уделено значительное место таким видам деятельности как структурирование материала в таблицы и схемы, представление результатов работы в различных знаковых формах, самостоятельная работа с оригинальными неадаптированными текстами обществоведческого содержания, фрагментами правовых документов, диаграммами, выполнение практических заданий в формате ЕГЭ. Срок, на который разработана рабочая программа – 10-11 класс
ГеографияРабочая программа учебного предмета «География» для 10-11 учебный год, Скачкова М.В.
Рабочая программа учебного курса «География» для 10-11 классов составлена на основе Примерной программы среднего общего образования (2005г.), авторской программы курса «География». 5-11 классы/ авт.- сост. Е.М. Домогацких. - М.: ООО «Русское слово - учебник», 2015. – 128с. - (Инновационная школа), с учётом требований Федерального компонента государственного образовательного стандарта (2004г). Учебная программа 10-11 классов согласно учебному плану школы рассчитана на 68 часов в год: в 10 классе-34 часа (1 час в неделю), в 11 классе-34часа (1час в неделю). Срок, на который разработана рабочая программа – 10-11 класс
Физика
Рабочая программа учебного предмета «Физика» (профильный уровень) для 11 класса на 2019-2020 учебный год, Тарасова Т.Н.
Рабочая программа учебного предмета «Физика» (базовый уровень) для 11 класса на 2019-2020 учебный год, Тарасова Т.Н.
Рабочая программа учебного предмета «Физика» (профильный уровень) для 10 класса на 2019-2020 учебный год, Тарасова Т.Н.
Рабочая программа учебного предмета «Физика» (базовый уровень) для 10 класса на 2019-2020 учебный год, Тарасова Т.Н.

Рабочая программа учебного предмета «Физика» (базовый уровень) для 11 класса составлена на основе примерной программы среднего общего образования, авторской программы Г.Я Мякишева с учетом требований Федерального компонента государственного стандарта. Программа рассчитана на170 часов в год по 5 часов в неделю. Срок, на который разработана рабочая программа –11 класс
Рабочая программа учебного предмета «Физика» (базовый уровень) для 11 класса составлена на основе примерной программы среднего общего образования, авторской программы Г.Я Мякишева с учетом требований Федерального компонента государственного стандарта. Программа рассчитана на 68 часов в год по 2 часа в неделю. Срок, на который разработана рабочая программа –11 класс Рабочая программа учебного предмета «Физика» (профильный уровень) для 11 класса
Рабочая программа учебного предмета «Физика» (базовый уровень) для 10 класса составлена на основе примерной программы среднего общего образования, авторской программы Г.Я Мякишева с учетом требований Федерального компонента государственного стандарта. Программа рассчитана на170 часов в год по 5 часов в неделю. Срок, на который разработана рабочая программа –10 класс
Рабочая программа учебного предмета «Физика» (базовый уровень) для 10 класса составлена на основе примерной программы среднего общего образования, авторской программы Г.Я Мякишева с учетом требований Федерального компонента государственного стандарта. Программа рассчитана на 68 часов в год по 2 часа в неделю. Срок, на который разработана рабочая программа –11 класс Рабочая программа учебного предмета «Физика» (профильный уровень) для 10 класса
АстрономияРабочая программа учебного предмета «Астрономия» для 10-11 класса на 2019-2020 учебный год, Секаева Н.М.
Рабочая программа по астрономии составлена в соответствии с: приказом Министерства образования и науки РФ от 29 июня 2017 г. № 613 "О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012 г. № 413"; приказом Министерства образования и науки РФ от 20 июня 2017 г. № 581 "О внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 31 марта 2014 г. № 253"; письмом Министерства образования и науки РФ от 20 июня 2017 г. № ТС-194/08 "Об ор¬ганизации изучения учебного предмета "Астрономия"; примерной рабочей программой по предмету (Астрономия. Методическое пособие 10–11классы. Базовый уровень: учеб. пособие для учителей общеобразоват. организаций / под ред. В. М. Чаругина.—М.: Просвещение, 2017). Количество часов, отводимых на изучение предмета: 34. Срок, на который разработана рабочая программа – 1 ч в неделю в полугодиях 10 и 11 классов.
ХимияРабочая программа учебного предмета «Химия» (профильный уровень) для 11 класса на 2019-2020 учебный год, Макурина Н.В..pdf
Рабочая программа учебного предмета «Химия» (базовый уровень) для 11 класса на 2019-2020 учебный год, Макурина Н.В..pdf
Рабочая программа учебного предмета «Химия» (профильный уровень) для 10 класса на 2019-2020 учебный год, Макурина Н.В..pdf
Рабочая программа учебного предмета «Химия» (базовый уровень) для 10 класса на 2019-2020 учебный год, Макурина Н.В.pdf

Рабочая программа учебного курса «Химия» для 11 класса (профильный уровень) составлена на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по химии, авторской О.С.Габриелян «Программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений», под редакцией О.С. Габриеляна. − 7-е изд., стериотип.− М.: Дрофа, 2010 , с учетом требований Федерального компонента государственного образовательного стандарта (2004 г.). Срок, на который разработана рабочая программа – 11 класс
Рабочая программа учебного курса" Химия" для 11 класса (базовый уровень) составлена на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по химии, авторской программы «Программа курса химии для 10-11 классов общеобразовательных учреждений (базовый уровень) », под редакцией О.С. Габриеляна (М.: Дрофа, 2010) в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (Приказ Минобразования РФ от 5 марта 2004 г.№ 1089). Срок, на который разработана рабочая программа – 11 класс
Рабочая программа учебного курса «Химия» для 10 класса (профильный уровень) составлена на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по химии, авторской О.С.Габриелян «Программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений», под редакцией О.С. Габриеляна. − 7-е изд., стериотип.− М.: Дрофа, 2010 , с учетом требований Федерального компонента государственного образовательного стандарта (2004 г.). Срок, на который разработана рабочая программа – 10 класс
Рабочая программа учебного курса «Химия» для 10 класса (базовый уровень) составлена на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по химии, авторской О.С.Габриелян «Программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений», под редакцией О.С. Габриеляна. − 7-е изд., стериотип.− М.: Дрофа, 2010 , с учетом требований Федерального компонента государственного образовательного стандарта (2004 г.). Срок, на который разработана рабочая программа – 10 класс
Биология
Рабочая программа учебного предмета «Биология» (профильный уровень) для 11 класса на 2019-2020 учебный год, Дудкина О.П.
Рабочая программа учебного предмета «Биология (базовый уровень) для 11 класса на 2019-2020 учебный год, Дудкина О.П.
Рабочая программа учебного предмета «Биология» (профильный уровень) для 10 класса на 2019-2020 учебный год, Дудкина О.П.
Рабочая программа учебного предмета «Биология (базовый уровень) для 10 класса на 2019-2020 учебный год, Дудкина О.П.

Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного стандарта. Примерной программы среднего общего образования(профильный уровень) и Программы среднего общего образования по биологии для 10-11 классов (профильный уровень) автора В.Б.Захарова, полностью отражающей содержание Примерной программы, с дополнениями, не превышающими требований к уровню подготовки обучающихся. Срок, на который разработана рабочая программа – 11 класс
Рабочая программа составлена с учётом Федерального Государственного стандарта, Примерной программы среднего (полного) общего образования (базовый уровень) и программы среднего (полного) общего образования по биологии для 10-11-го классов (базовый уровень) авторов И.Б.Борисовой, В.И.Сивоглазова (Программы для общеобразовательных учреждений. Природоведение. 5 класс. Биология. 6-11 класс ы. – М.: Дрофа, 2006-2009. – 138 с.), полностью отражающей содержание Примерной программы, с дополнениями, не превышающими требования к уровню подготовки обучающихся. Срок, на который разработана рабочая программа – 11 класс
Рабочая программа учебного курса по биологии для 10 класса (профильный уровень) составлена на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по биологии, в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования и Программы среднего (полного) общего образования по биологии для 10-11 классов (профильный уровень) автора В.Б.Захарова, полностью отражающей содержание Примерной программы, с дополнениями, не превышающими требований к уровню подготовки обучающихся. В рабочей программе нашли отражение цели и задачи изучения биологии на ступени среднего (полного) общего образования. Принципы отбора основного содержания в рабочую программу связаны с преемственностью целей образования на различных ступенях и уровнях обучения, логикой внутрипредметных связей, а также с возрастными особенностями развития учащихся. Срок, на который разработана рабочая программа – 10 класс
Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, Примерной программы среднего (полного) общего образования (Базовый уровень) и Программы среднего (полного) общего образования по биологии. 10-11 классы. Базовый уровень авторов И.Б.Агафоновой, В.И.Сивоглазова //Программы для общеобразовательных учреждений. Природоведение. 5 класс. Биология. 6-11 классы. - М.: Дрофа, 2006. – 138с.//, полностью отражающей содержание Примерной программы с дополнениями, не превышающими требования у уровню подготовки обучающихся. Срок, на который разработана рабочая программа – 10 класс.
Технология Рабочая программа технология среднее общее образование, Уткина Т.Т., учитель
Рабочая программа учебного курса «Технология» для 10-11 классов составлена на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования (2005 г.) авторской программой общеобразовательных учреждений «ТЕХНОЛОГИЯ трудовое обучение для 5-11 классов», под редакцией В.Д. Симоненко. Москва. Просвещение. 2008г. с учетом требований Федерального компонента государственного образовательного стандарта (2004 г.). Срок, на который разработана рабочая программа – 10-11 класс
Основы безопасности жизнедеятельностиРабочая программа учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» для 10-11 класса учебный год, Мелихова Т.А.
Рабочая программа учебного курса «Основы безопасности жизнедеятельности» для 10 - 11 классов составлена на основе Примерной программы основного общего образования (2005 г.), авторской программы (авторский коллектив А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников, опубликованной в сборнике: «Основы безопасности жизнедеятельности: комплексная программа. 5-11 классы»: прогр. /А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников, под общ. ред. А.Т.Смирнова. - М: Просвещение, 2011.), с учетом требований Федерального компонента государственного образовательного стандарта (2004 г.). Срок, на который разработана рабочая программа – 10-11 класс
Физическая культураРабочая программа учебного предмета «Физическая культура» для 10-11 класса учебный год, Голубев В.А., Капустина З.А., учителя
Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» для 10-11 класса составлена на основе Примерной программы основного общего образования /авторской программы «Ком¬плексная программа физического воспитания» В. И. Лях, А. А. Зданевича/авт.-сост. А.Н.Каинов, Г.И.Курьерова. -Волгоград: Учитель, 2010., с учетом требований Федерального компонента государственного образовательного стандарта (2004г.). Срок, на который разработана рабочая программа – 10-11 класс

Рабочие программы учебных курсов



Рабочая программаАннотация
Практикум "Русский литературный язык и его нормы" Программа практикума "Русский литературный язык и его нормы"составлена с опорой на учебное пособие Е.И.Никитиной “Русская речь: Развитие речи”.11 класс (М.: Дрофа , 2015 ), О.И.Щербакова « Виды сочинений по литературе», Г.В. Цветкова «Итоговое сочинение в выпускном классе». Содержание данного курса ориентирует педагога на организацию творческого подхода учащихся к изучению программных произведений, предлагает приемы и методы подготовки школьников к созданию нешаблонных, оригинальных сочинений. Программа рассчитана на 17 часов (0,5 часа в неделю).
Практикум «Решение текстовых и экономических задач».pdf
Научить решать текстовые задачи – значит, научить такому подходу к задаче, при котором она выступает как объект тщательного изучения, а её решение – как объект конструирования и изобретения. Практикум Решение текстовых и экономических задач» задач» предназначен для учащихся 10 класса. Предлагаемые задачи, имеют практическое значение, являются хорошим средством развития мышления учащихся. Они расширяют базовый курс математики и позволяют учащимся осознать практическую ценность математики.
Практикум "Способы решений уравнений и неравенств"
Практикум основан на повторении, систематизации и углублении знаний полученных ранее. Занятия проходят в форме свободного практического урока и состоят из обобщённой теоретической части и практической части, где учащимся предлагается решить задания схожие с заданиями вошедшими в ЕГЭ прошлых лет или же удовлетворяющие перечню контролируемых вопросов. Также рассматриваются иные, нежели привычные, подходы к решению задач, позволяющие сэкономить время на ЕГЭ. Целью предлагаемой программы является не только подготовка к ЕГЭ, но и обучение приёмам самостоятельной деятельности и творческому подходу к любой проблеме. Это создаст предпосылки для рождения ученика умения мыслить творчески, нестандартно, не будет лишним в любом виде деятельности в будущей жизни ученика. Практикум рассчитан на 17 часов для учащихся 10 класса. Данный практикум сможет привлечь внимание учащихся, которым интересна математика, кому она понадобится при учебе, подготовке к различного рода экзаменам, в частности, к ЕГЭ. Практикум имеет прикладное и общеобразовательное значение, способствует развитию логического мышления учащихся, систематизации знаний при подготовке к выпускным экзаменам.
Практикум "Решение сложной части по обществознанию"
Программа предлагаемого факультативного курса согласована с содержанием Программы основного курса по обществознанию 10-11 класса. Программа составлена на основе Федерального компонента Государствен ного стандарта среднего ( полного) образования по обществознанию. Она опирается на нормативные документы, определяющие структуру и содержа ние контрольно – измерительных материалов – «Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобра -зовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по обществознанию» и «Спецификацию контрольных измеритель ных материалов для проведения в 2019-2020 г.г единого государственного экзамена»; частично использована программа элективного курса по обществознанию Каменчука И.Л. «Актуальные вопросы обществознания: подготовка в ЕГЭ» - М. -2014 г.; материал пособия «Обществознание: полный справочник для подготовки к ЕГЭ. / П.А.Баранов, А.В.Воронцов, С.В.Шевчук; под ред. П.А.Баранова. – М.: АСТ; Астрель, 2018 г.; Обществознание. Универсальные материалы для подготовки учащихся /ФИПИ. – М. : Интеллект – Центр. 2017 г. Программа ориентирует учителя и школьников на повторение, система тизацию и углубление изучения курса обществознания по тематическим элементам содержания каждого из традиционно выделяемых разделов («Человек и общество», «Духовный мир», «Социальные отношения», «Экономика», «Политика», «Правовые отношения»).
Практикум "Решение генетических задач"
Программа практикума «Решение генетических задач» предназначена для обучающихся 1О класса, изучающих биологию, как на профильном, так и на базовом уровне. Данный практикум способствует углублению знаний обучающихся по биологии, а именно - помогает получить реальный опыт решения сложных задач.Актуальность программы обусловлена также её методологической значимостью, так как знания и умения, полученные на практикуме, могут быть использованы при изучении биологии на профильном уровне, подготовке к ЕГЭ, а также при обучении в вузах, колледжах, техникумах.
Практикум "Решение физических задач повышенного уровня"
Рабочая программа практикума "Решение физических задач повышенного уровня" составлена но основе Примерной программы среднего (полного) общего образования. Обучающихся ознакомятся с различными методами решения задач, овладеют крнкретными физическими знаниями, необходимыми для применения в практической деятельности, для изучения смежных дисциплин, для продолжения образования. Основные формы организации: практикум, консультирование. Все занятия направлены на развитие интереса обучающихся к предмету, расширение представленый об изучаемом материале, на решение новых и интересных задач.
Практикум «Органическая химия в расчетных задачах».pdfРешение задач занимает в химическом образовании важное место, так как это один из приемов обучения, посредством которого обеспечивается более глубокое и полное усвоение учебного материала по химии. Чтобы научиться химии, изучение теоретического материала должно сочетаться с систематическим использованием решения различных задач. Решение задач содействует конкретизации и упрочению знаний, развивает навыки самостоятельной работы, служит закреплению в памяти учащихся химических законов, теорий и важнейших понятий. Выполнение задач расширяет кругозор учащихся, позволяет устанавливать связи между явлениями, между причиной и следствием, развивает умение мыслить логически, воспитывает волю к преодолению трудностей. Умение решать задачи, является одним из показателей уровня развития химического мышления учащихся, глубины усвоения ими учебного материала. Данная программа практикума предназначена для учащихся 10 классов рассчитана на 17 часов.
Практикум "Орфографические и пунктуационные нормы русской речи"
Программа практикума "Орфографические и пунктуационные нормы русской речи" составлена на основе программы по русскому языку для 10-11 класс Москва «Русское слово», 2019 год, под редакцией Н.Г.Гольцовой. Практикум использован в качестве обобщающего учебного курса по русскому языку для учащихся 10-11 классов при подготовке к единому государственному экзамену (далее – ЕГЭ). Содержание курса опирается на знания, умения и навыки учащихся старших классов, сформированные в основной школе. Содержание программы предполагает расширение и углубление теоретического материала, позволяющее формирование практических навыков выполнения тестовых заданий на ЕГЭ. Курс даёт выпускникам средней школы целостное представление о богатстве русского языка, помогает использовать в повседневной практике нормативную устную и письменную речь, способствует психологической адаптации учащихся на экзамене, позволяет легко ориентироваться в тестовой работе. бланков на экзамене.
Практикум "Методика написания сочинения"
Программа практикума "Методика написания сочинения"составлена с опорой на учебное пособие Е.И.Никитиной “Русская речь: Развитие речи”.11 класс (М.: Дрофа , 2015 ), О.И.Щербакова « Виды сочинений по литературе», Г.В. Цветкова «Итоговое сочинение в выпускном классе». Содержание данного курса ориентирует педагога на организацию творческого подхода учащихся к изучению программных произведений, предлагает приемы и методы подготовки школьников к созданию нешаблонных, оригинальных сочинений
Практикум «Решение математических задач».pdf
Содержание программы практикума «Решение математических задач» предназначено для учащихся 11 классов изучающих предмет «математика» как на профильном уровне, так и на базовом уровне, имеющих хорошую и высокую учебную мотивацию. Цели практикума: - создать условия для расширенного и углубленного изучения материала, удовлетворения познавательных интересов и развития способностей учащихся в соответствии с основными темами курса алгебры и начал анализа, геометрии 10-11 классов, - целенаправленная качественная подготовка выпускников к сдаче ЕГЭ. -повышение интеллектуального уровня обучающихся, совершенствование навыков формальной логики, -развитие навыков самостоятельной работы с учебной литературой, учебными ресурсами интернета, развитие навыков самоконтроля. - формирование логического, системного мышления, - формирование установки на владение интеллектуальными умениями в нестандартных и проблемных ситуациях.
Практикум "Решение задач по математике"
Практикум рассчитан на 34 часа для учащихся 11 класса. Он предназначен для повышения эффективности подготовки учащихся 11 класса к итоговой аттестации математике за курс полной средней школы. Практикум имеет прикладное и общеобразовательное значение, способствует развитию логического мышления учащихся, систематизации знаний при подготовке к выпускным экзаменам. Разработан на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по математике (базовый уровень) для 10 – 11 классов, а также на основе примерных учебных программ базового уровня авторов С.М.Никольский и Л.С Атанасяна. Данная программа по математике в 11 классе по теме "Решение задач по математике" представляет изучение теоретического материала укрупненными блоками. Курс рассчитан на учеников общеобразовательного класса, желающих основательно подготовиться к сдаче ЕГЭ. В результате изучения этого курса будут использованы приемы парной, групповой деятельности для осуществления элементов самооценки, умение работать с математической литературой и выделять главное.
Практикум "Основы генетики человека"
Рабочая программа элективного курса составлена на основе программы элективного курса «Основы генетики» .Программа предусматривает отбор методов и приёмов, активизирующих самостоятельную работу учащихся: практические работы, тренинги, исследовательские проекты. В результате изучения этого курса обучающиеся научатся пользоваться правилом определения типов гамет и правилами определения фенотипов и генотипов потомства гибридов, решать генетические задачи на разные типы наследования признаков, определять хромосомные аномалии человека по фотографиям кариотипов с диффференциально окрашенными хромосомами, составлять и анализировать родословные человека, пользоваться формулой Харди-Вайнберга.
Практикум "Решение задач и творческих заданий повышенной сложности в курсе обществознания" Рабочая программа практикума по обществознанию для обучающихся 11 класса «Решение задач и творческих заданий повышенной сложности в курсе обществознания» разработана на основе Примерной программы среднего (полного) образования по обществознанию с использованием авторской программы Боголюбова Л.Н., Городецкой Н.И. (сборник «Программы общеобразовательных учреждений», М.: «Просвещение», 2014) в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного образовательного стандарта. Рабочая программа рассчитана на 17 учебных часов в году.
Практикум "Методы решения нестандартных задач по физике"
Рабочая программа практикума составлена на основе примерной программы среднего (полного) общего образования по физике в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования. В результате изучения курса обучающиеся ознакомятся с различными методами решения задач, овладеют конкретными физическми знаниями, необходимыми для применения в практической деятельности, для изучения смежных дисциплин, для продолжения образования. Основные формы организации учебных занятий: лекция,, практикум, семинар, консультирование. Все занятия направлены на развитие интереса обучающихся к предмету, расширение представлений об изучаемом материале, на решение новых и интересных задач.
Практикум «Решение задач по общей химии».pdf
Практикум «Решение задач по общей химии» предназначен для учащихся 11 классов, проявляющих повышенный интерес к изучению химии, имеющих хорошие базовые знания общей и неорганической химии. А так же для учащихся, собирающихся продолжить образование в высших учебных заведениях естественнонаучного профиля, и которым необходимо сдавать ЕГЭ по химии. Данный курс представляется особенно актуальным, так как расширяет возможность совершенствования умений учащихся решать расчётные задачи, знакомит с различными способами их решения, т.е. углубляет знания учащихся.
Элективный курс "Финансовая грамотность"
Целью реализации программы «Финансовая грамотность» является: - формирование у учащихся 10-11 классов необходимых знаний, умений и навыков для принятия рациональных финансовых решений в сфере управления личными финансами. Достижение поставленных целей предусматривает решение следующих основных задач: • увеличение объема информации об инструментах финансового и фондового рынка, распространяемой на территории Краснодарского края; • развитие информационных систем финансового рынка и механизмов защиты прав потребителей финансовых услуг на территории Краснодарского края. • развитие личности учащихся, адаптация к изменяющимся социально-экономическим условиям жизни; • формирование навыков для принятия компетентных, правильных финансовых решений

Рабочие программы курсов внеурочной деятельности

Рабочая программаАннотация
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Юный художник».pdfОсновой программы внеурочной деятельности общекультурной направленности «Юный художник» является авторская программа Е.В. Киселевой «Основы декоративного проектирования», зарегистрированной и внесенной в банк данных Главного управления общего и профессионального образования администрации Иркутской области (решение областного экспертного совета по инновационной деятельности от 4 марта 1999г.) Программа рассчитана на два года занятий с детьми разного возраста (от 7 до 10 лет). Объем часов как в первый, так и во второй год реализации программы, составляет 36 часов. Занятия проводятся 1 раз в неделю по 1 академическому часу.
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Вокально-хоровой ансамбль«Улыбка».pdf
Программа внеурочной деятельности общекультурной направленности «Вокально-хоровой ансамбль» разработана на основе типовых программ с учетом учебных стандартов общеобразовательных школ России, программы для четырехлетней начальной школы системы Л.В.Занкова, рекомендованной Министерством образования Российской Федерации, Самара, «Учебная литература», 2005г. Тематическая направленность программы позволяет наиболее полно реализовать творческий потенциал ребёнка, способствует развитию целого комплекса умений, совершенствованию певческих навыков, помогает реализовать потребность в общении. Программа рассчитана на 3 года обучения - младшая, старшая и концертная группы. Младшая группа- первый год обучения - это дети 7-8 лет, старшая группа- второй год обучения - дети 9-10 лет, концертная группа - 11-12 лет.
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Юный журалист».pdf
Программа внеурочной деятельности социальной направленности «Юный журналист» составлена на основе программы деятельности ЦС СПО (ФДО) «Свой голос» сборник «Развитие творческих способностей детей в объединениях юных журналистов и литературно-творческих объединениях», составитель - Тануйлова О.В. \\ Научно-методический центр развития дополнительного образования и воспитательных систем Ростовской области, г. Ростов-на-Дону, 2002. Программа «Юный журналист» предполагает включения детской прессы в систему массовой коммуникации. В задачу программы не входит подготовка профессиональных журналистов, однако квалифицированное руководство и творческая среда способствуют эффективному развитию школьников с ярко выраженной литературно-творческой одаренностью. Настоящая программа рассчитана на 1 год обучения и предназначена для работы с обучающимися в возрасте 10-12 лет. Проводятся занятия один раз в неделю по 2 часа. Количество занятий в год -36, что составляет 72 академических часа.
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Биологическое краеведение».pdf
Рабочая программа по биологическому краеведению для 7 класса составлена в соответствии с требованиями регионального компонента государственного образовательного стандарта 2010 г., составлена на основе курса «Краеведение: биологическое и ландшафтное разнообразие Волгоградской области. 6 класс» ВГИПКРО, Волгоград, 2008г. Изменена в соответствии с требованиями МОУ СШ №103 Образовательная программа внеурочной деятельности «Биологическое краеведение» содержит в себе краеведческий материал к курсу биологии 6 класса. Она базируется на материале учебников биологии, изучающих многообразие растительного и животного мира, и является их логическим дополнением. Данная программа носит интегрированный характер, она объединяет биологию, географию, экологию и краеведение. Изучая местную фауну и флору, памятники природы областного и местного значения, экологическое состояние природного ландшафта, учащиеся расширяют свои знания о многообразии организмов биотопа. Особое внимание обращено на антропогенный фактор воздействия на окружающую среду, предусмотрены меры по охране природы. Изучение курса направленно воздействует на формирование экологической культуры учащихся, способствует образованию у них умений и навыков по сохранению природных богатств. Программа предназначена для учащихся 6-7 классов общеобразовательных учреждений, с учётом возрастных возможностей восприятия и усвоения теоретического материала и практических заданий. Программа рассчитана на 1 год очного обучения. Занятия проводятся 2 раза в неделю по 1 часу (72 часа в год, включая каникулярное время).
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Литературное краеведение».pdf
Программа внеурочной деятельности духовно-нравственной направленности «Литературное краеведение» разработана на основе регионального компонента литературного образования с учетом федерального компонента государственного стандарта общего образования по литературе, что позволяет соотнести модули данной программы с модулями программы по литературе для образовательных учреждений под редакцией Г.С.Меркина. Предлагаемый вариант программы направлен на: - создание базовых основ образованности и решение задач формирования общей культуры учащихся, расширение их знаний о мире и о себе; - удовлетворение познавательного интереса учащихся, привлечение их к научно-исследовательской работе по изучению истории родного края; - оптимальное развитие личности на основе педагогической поддержки индивидуальности учащихся в условиях специально организованной образовательной деятельности; - накопление учащимися социального опыта и обогащение навыками общения и совместной деятельности в процессе освоения программы. Программа рассчитана на 1 год очного обучения. Занятия проводятся по 2 раза в неделю по 1 часу (72 часа в год, включая каникулярное время).
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «ЗОЖик».pdf
Программа внеурочной деятельности социальной направленности составлена на основе программы дополнительного образования «Моё здоровье», разработанной сотрудниками кафедры коррекционной педагогики и здоровьеформирующего образования Волгоградской государственной академии повышения квалификации и переподготовки работников образования В.Н. Анненковым, А.Г. Мастеровым, Ю.В. Науменко, В.В. Чубаренко под руководством заведующий кафедрой, д-р пед. наук, проф. Ю.В. Науменко. Предлагаемый вариант программы направлен на организацию деятельности обучающихся по обучению навыкам здорового образа жизни. Программа опирается на начальный образовательный уровень детей. Во время занятий формируется первоначальное представление о здоровом образе жизни на примере изучения тем о его составляющих компонентах (двигательная активность, режим дня, здоровое питание, отказ от вредных привычек). Ребенок должен научиться думать, рассуждать, рассматривать рисунки, выполнять предлагаемые задания и упражнения доступные для него, разбирать различные игровые ситуации. Программа рассчитана на 1 год обучения детей в возрасте 6-7 лет. В данном курсе большая роль отводится наблюдениям в природе, практическим работам обучающихся, проведению утренников, конкурсов. Занятия проводятся 1 раз в неделю по 1 часу (36 часов в год).
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Доктор Здоровейка».pdf
Программа внеурочной деятельности социальной направленности «Доктор Здоровейка» составлена на основе программы дополнительного образования «Моё здоровье», разработанной сотрудниками кафедры коррекционной педагогики и здоровьеформирующего образования Волгоградской государственной академии повышения квалификации и переподготовки работников образования В.Н. Анненковым, А.Г. Мастеровым, Ю.В. Науменко, В.В. Чубаренко под руководством заведующий кафедрой, д-р пед. наук, проф. Ю.В. Науменко. Предлагаемый вариант программы направлен на организацию деятельности обучающихся по обучению навыкам здорового образа жизни. Основа данной программы дополнительного образования – интеграция различных знаний естественных дисциплин. Особое внимание уделяется реализации целостного подхода к процессу обучения и воспитания младших школьников. Программа опирается на начальный образовательный уровень детей. Во время занятий формируется первоначальное представление о здоровом образе жизни на примере изучения тем о его составляющих компонентах (двигательная активность, режим дня, здоровое питание, отказ от вредных привычек). Ребенок должен научиться думать, рассуждать, рассматривать рисунки, выполнять предлагаемые задания и упражнения доступные для него, разбирать различные игровые ситуации. Программа рассчитана на 1 год обучения детей в возрасте 8-9 лет. В данном курсе большая роль отводится наблюдениям в природе, практическим работам обучающихся, проведению утренников, конкурсов. Занятия проводятся 1 раз в неделю по 1 часу (36 часов в год).
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Маячок».pdf
Программа внеурочной деятельности социальной направленности «Маячок» разработана на основе « Программы перечня правил дорожного движения и основ безопасного поведения на улице для учащихся 1-4-х классов общеобразовательных школ». Она предполагает постепенное расширение и существенное углубление знаний, развитие умений и навыков учащихся, более глубокое усвоение материала путем последовательного прохождения по годам обучения с учетом возрастных и психологических особенностей детей. Программа предусматривает индивидуальную творческую работу, работу в микрогруппах над созданием творческих программ, изготовление поделок, рисунков, плакатов. В этой работе дети воплощают свои замыслы и фантазию, используя освоенные теоретические и практические навыки. Программа рассчитана на 1 год обучения детей в возрасте 6-7 лет. Занятия проводятся 1 раз в неделю по 1 часу (36 часов в год).
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Светофорчик».pdf
Программа внеурочной деятельности социальной направленности «Светофорчик» составлена на основе программы «Программа перечня правил дорожного движения и основ безопасного поведения на улице для учащихся 1- 4-х классов общеобразовательных школ». Программа создана с учетом особенностей младшего школьного возраста. Программа « Светофорчик » способствует формированию целостной системы знаний, умений и навыков безопасного поведения на дорогах, интеллектуальному развитию и оздоровлению подрастающего поколения. Работа кружка направлена на формирование у обучающихся основных знаний, умений и навыков безопасного поведения на дорогах. Дети обучаются ПДД, поведению на улице, оказанию первой медицинской помощи. Таким образом, обучающиеся овладевают знаниями, непосредственно относящимися к охране жизни и здоровья; привлекаются к участию в пропаганде ПДД среди детей. Программа рассчитана на 1 год обучения детей в возрасте 7-8 лет. В данном курсе большая роль отводится практическим работам обучающихся, проведению наблюдений, игр, экскурсий. Занятия проводятся 1 раз в неделю по 1 часу (36 часов в год).
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Знатоки ПДД».pdf
Программа внеурочной деятельности социальной направленности «Знатоки ПДД» составлена на основе программы «Программа перечня правил дорожного движения и основ безопасного поведения на улице для учащихся 1- 4-х классов общеобразовательных школ». Предлагаемый вариант программы направлен на раскрытие способностей воспитанников, формирование культуры поведения и общения, воспитание и реализацию творческого начала. Программа рассчитана на 1 год обучения детей в возрасте 8-9 лет. В данном курсе большая роль отводится практическим работам обучающихся, проведению наблюдений, игр, экскурсий. Занятия проводятся 1 раз в неделю по 1 часу (36 часов в год). Занятия состоят из теоретической и практической частей. Применяются групповые и индивидуальные формы работы.
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Обучение жизненно-важным навыкам».pdf
Программа внеурочной деятельности социальной направленности «Обучение жизненно важным навыкам» составлена на основе программы профилактики злоупотребления психоактивными веществами в среднем школьном и старшем подростковом возрасте «Обучение жизненно важным навыкам», авторы Н.П.Майорова, Е.Е. Чепурных, С.М. Шурухт: Профилактика злоупотребления психоактивными веществами несовершеннолетними. Сборник программ\ под научн. редакцией Л.М.Шипицыной, СПб.: 2003 г. Программа обеспечена пособием для классных руководителей «Обучение жизненно важным навыкам в школе» /Под редакцией Н.П. Майоровой.- СПб., «Образование – Культура», 2002 год, материалы которого разработаны и подготовлены к печати при содействии Управления социальнопедагогической поддержки и реабилитации детей Министерства образования Российской Федерации в рамках федеральной целевой программы «Комплексные меры противодействия злоупотребления наркотиками и их незаконному обороту». Программа рассчитана на один год занятий с детьми. Возраст воспитанников от 11 до 14 лет. Проводятся занятия один раз в неделю по 2 часа. Количество занятий в год -36, что составляет 72 академических часа.
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Экология».pdf
Программа внеурочной деятельности социальной направленности «Экология» составлена на основе программы курса «Экология для младших школьников», автор А.А.Плешаков: Школа России. Концепция и программы для начальных классов, рекомендованная Министерством образования Российской Федерации, М., «Просвещение», 2007г. Программа кружка «Экология» направлена на формирование экологического образования, воспитания, культуры, мышления и сознания младших школьников. Она охватывает три основных направления экологического образования: - развитие элементарных естественно – научных представлений; - развитие экологической культуры детей; - развитие представлений о человеке в истории и культуре. Программа рассчитана на 1 год обучения детей в возрасте 7-8лет. В данном курсе большая роль отводится наблюдениям в природе, практическим работам обучающихся, демонстрации опытов, проведение экскурсий, занятия проводятся 1 раз в неделю по 1 часу (36 часа в год).
Программа детского объединения «Дружина юных пожарных».pdf
Программа рассчитана на обучение членов дружин юных пожарных основам пожарного дела с целью привлечения их массово-разъяснительной работе по предупреждению пожаров от детской шалости с огнем, пожарнопрофилактической работе и оказанию помощи при тушении пожаров. Члены дружин юных пожарных к учебным занятиям и работе в дружине привлекаются с учетом их возраста. В ходе занятий юные пожарные наряду с теоретическими знаниями должны приобрести навыки обнаружения противопожарных недочетов и устранения этих недочетов. Настоящая программа рассчитана на 1 год обучения и предназначена для работы с обучающимися в возрасте 12-15 лет. Проводятся занятия один раз в неделю по 1 часу. Количество занятий в год -36, что составляет 36 академических часов.
Программа подготовки юных инспекторов дорожного движения «Сфетофор».pdf
Программа отряда «Юные Инспектора Движения» разработана в рамках Федерального закона «О безопасности дорожного движения», закона Российской Федерации «О безопасности», «Правил безопасного поведения учащихся на улицах и дорогах». Данная программа направлена на формирование у детей и подростков культуры поведения на дорогах, гражданской ответственности и правового самосознания, отношения к своей жизни и к жизни окружающих как к ценности, а также к активной адаптации во всевозрастающем процессе автомобилизации страны. Программа позволяет сформировать совокупность устойчивых форм поведения на дорогах, в общественном транспорте, в случаях чрезвычайных ситуаций, а также умения и навыки пропагандисткой работы. Настоящая программа рассчитана на 1 год обучения и предназначена для работы с обучающимися в возрасте 12-15 лет. Занятия проводятся один раз в неделю по 1 часу. Количество занятий в год составляет 36 академических часов.
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Русские подвижные игры».pdf
Настоящая программа рассчитана на 1 год обучения и предназначена для работы с обучающимися в возрасте 10-12 лет. Проводятся занятия один раз в неделю по 2 часа. Количество занятий в год -36, что составляет 72 академических часа. Содержание программы нацелено на формирование у младших школьников норм и правил жизнедеятельности на основе исторически сложившейся традиционной культуры родного края. Программа кружка «Казачата» рассчитана на один год обучения. В данном курсе большая роль отводится практическим работам обучающихся по составлению родословной, заучиванию закличек и считалок, разучиванию народных песен и игр, проведению экскурсий, поэтому занятия проводятся 1 раз в неделю по 1 часу (36 часа в год).
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Финансовая грамотность».pdf
Рабочая программа внеурочной курса внеурочной деятельности «Финансовая грамотность» разработана на основе примерной программы внеурочной деятельности в соответствии с требованиями к результатам освоения основного общего образования.«Финансовая грамотность» является прикладным курсом, реализующим интересы обучающихся 9 классов в сфере экономики семьи. При составлении программы учитывались особенности основного школьного возраста. Программа рассчитана на 1 час в неделю, составлена на 34 часа для учащихся .


Календарный учебный график
Календарный учебный график МОУ СШ №103 на 2019-2020 год.pdf регламентирует организацию образовательного процесса.

Продолжительность учебного года
1-9 классысо 2 сентября 2019 года по 25 мая 2020 года
10-11 классысо 2 сентября 2019 года по 25 мая 2020 года

Каникулы
Осенниес 28 октября 2019 года по 3 ноября 2019 года
Зимниес 30 декабря 2019 года по 12 января 2020 года
Дополнительные
для учащихся 1-х классов
с 10 февраля 2020 года по 15 февраля 2020 года
Весенниес 23 марта 2020 года по 31 марта 2020 года

<Режим работы школы
Понедельник-пятница 7:30 - 20:00
Суббота 8:00 - 13:00
Воскресенье выходной

Режим работы определяется по пятидневной и шестидневной рабочей неделе в соответствии с учебным планом
5-9 классы - пятидневная учебная неделя
10-11 классы - шестидневная учебная неделя

Распределение учебных классов по сменам
1 смена: 1а, 1б,1в, 1г, 1д, 2в, 3а, 5а, 5б, 5в, 5г, 7а, 7б, 7в, 8а, 8б, 8в, 9а, 9б, 9в, 9г, 10,11
2 смена: 2а, 2б, 2г, 3б, 3в, 3г, 4а, 4б, 4в, 4г, 6а, 6б, 6в

Методические и другие документы, которые разработаны для образовательного процесса
Положение МОУ СШ №103 от 5 ноября 2019 года «О наставничестве».pdf

Подробнее о методической работе в школе

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации
Основная образовательная программа начального общего образования - 446 чел.
Основная образовательная программа основного общего образования - 436 чел.
Основная образовательная программа среднего общего образования - 58 чел.
___
Всего 940


О языках образования:
обучение и воспитание в школе ведутся на русском языке (ч.3 п.12 Устава ОУ)
Положение о языке образования и изучении языков в МОУ СШ №103.pdf
Договора с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки - нет.


Школа имеет право на выдачу выпускникам документа государственного образца:
аттестат об основном общем образовании;
аттестат о среднем общем образовании.


МОУ СШ №103 имеет право реализовывать программы дополнительного образования детей и взрослых. Информация о дополнительных общеразвивающих программах, реализуемых для учащихся МОУ СШ №103 в рамках договоров о безвозмездном использовании помещений МОУ СШ №103 . Информация о дополнительных общеразвивающих программах.PDF В 2019-2020 учебном году в рамках договоров с учреждениями дополнительного образования Волгограда в творческих объединениях и спортивных секциях дополнительными образовательными программами охвачено 70 учащихся МОУ СШ №103 С учебным планом и дополнительными общеразвивающими программами, реализуемыми для учащихся МОУ СШ №103 в рамках договоров с учреждениями дополнительного образования города, вы можете ознакомиться на официальных сайтах учреждений дополнительного образования:
- Муниципальное учреждение дополнительного образования "Детско-юношеский центр Волгограда"
- Муниципальное учреждение дополнительного образования "Центр детского технического творчества Советского района Волгограда"
- Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва №16 Кировского района г.Волгограда

_______________________________________________________
МОУ СШ № 103 не реализует профессиональные образовательные программы

МОУ СШ № 103 не является образовательной организаций высшего образования и организацией дополнительного профессионального образования

Приём по профессиям, специальностям среднего профессионального образования и направлениям подготовки или специальностям высшего образования МОУ СШ № 103 не осуществляет

Заключенных и планируемых к заключению договоров с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки МОУ СШ № 103 не имеет.


Версия сайта для слабовидящих

Волгоград 2008-2020