Образовательные стандарты и требования
Образовательные стандарты
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
В России в настоящее время действуют:
- Федеральный государственный стандарт дошкольного образования
- Федеральный государственный стандарт основного общего образования
- Федеральный государственный стандарт начального основного общего образования
Другие Федеральные государственные образовательные стандарты:
-Начальное профессиональное образование
-Среднее профессиональное образование
-Высшее профессиональное образование ( бакалавриат)
-Высшее профессиональное образование ( специалитет)
-Высшее профессиональное образование (магистратура)
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
Федеральный государственный стандарт дошкольного образования разработан впервые в Российской истории в соответствии с требованиями вступившего в силу 1 сентября 2013 года Федерального Закона " Об образовании в российской Федерации".
ФГОС ДО (Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования) утвержден 17 октября 2013 года Приказом № 1155 Министерства образования и науки РФ
Ознакомиться с текстом Федерального государственного образовательного стандарта можно здесь:»
ФГОС дошкольного образования.pdf
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" Статья 64. Дошкольное образование
1. Дошкольное образование направлено на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.
2. Образовательные программы дошкольного образования направлены на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся.
3. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся, обеспечивающие получение детьми дошкольного образования в форме семейного образования, имеют право на получение методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи без взимания платы, в том числе в дошкольных образовательных организациях и общеобразовательных организациях, если в них созданы соответствующие консультационные центры. Обеспечение предоставления таких видов помощи осуществляется органами государственной власти субъектов Российской Федерации. 1) Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования
ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) представляют собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.
Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают:
1) единство образовательного пространства Российской Федерации;
2) преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.
Федеральным законом от 1 декабря 2007 года N 309-ФЗ была утверждена новая структура государственного образовательного стандарта.
Теперь каждый стандарт включает 3 вида требований:
1) требования к структуре основных образовательных программ, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объёму, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса; 2) требования к условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям; 3) требования к результатам освоения основных образовательных программ.
Приказ министерства образования и науки РФ Об утверждении ФГОС дошкольного образования.pdf
Комментарий к ФГОС дошкольного образования.pdf
Приказ министерства образования и науки Волгоградской области №237 от 07.03.2014г. О внесении изменений в приказ министерства образования и молодежной политики Волгоградской области от 28.02.2014 №1.pdf
Приказ министерства образования и науки Волгоградской области №341 01.04.2014г. О создании рабочей группы по вопросам организации введения ФГОС дошкольного образования.pdf
О введении ФГОС ОВЗ.pdf
18 Информация для родителей для ФГОС.doc
19 Консультация родителей Что такое ФГОС.doc
135-план методической работы по ФГОС.doc
fФГОС карта справка_53hai.docx
fФГОС ДО общее положение _53hai.docx
fФГОС ДО на сайт.docx
карта самооценки.docx
план график.docx
приказ 147-ot-04-03-2014_kc1se.docx
приказ об утверждении регионального ФГОС.pdf
реализуем ФГОС ДО .docx
требования к результатам.docx
ведение ФГОС ДО .docx