МОУ Детский сад №14

муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №14 Советского района Волгограда"

Новости

Тяжелая кровопролитная война, длившаяся 1418 дней и ночей, завершилась 9 мая 1945 года полным разгромом стран фашистского блока.
Общие людские потери СССР в ходе войны составили 26,6 миллиона человек. Из них более 8,7 миллиона погибли на полях сражений, 7,42 миллиона человек были преднамеренно истреблены нацистами на оккупированных территориях, более 4,1 миллиона погибли от жестоких условий оккупационного режима. 5,27 миллиона человек были угнаны на каторжные работы в Германию и сопредельные с нею страны, пребывавшие также под немецкой оккупацией. Из них вернулись на родину чуть больше половины — 2,65 миллиона человек, более 450 тысяч иммигрировали, 2,16 миллиона человек погибли и умерли в плену.
Потери СССР составили 40% всех людских потерь во Второй мировой войне. Около одного миллиона советских воинов отдали свои жизни при освобождении народов Европы. Согласно заключению Чрезвычайной государственной комиссии по установлению и расследованию злодеяний немецко-фашистских захватчиков, оккупанты полностью или частично разрушили свыше 1,7 тысячи городов и поселков, свыше 70 тысяч сел и деревень СССР, только прямой материальный ущерб государству и населению составил 679 миллиардов рублей (в ценах 1941 года).
До 1992 года день начала Великой Отечественной войны не был официальной памятной датой. Постановлением Президиума Верховного Совета РФ от 13 июля 1992 года этот день был объявлен Днем памяти защитников Отечества. Указом президента России от 8 июня 1996 года его название было изменено на День памяти и скорби.
24 октября 2007 года президент РФ Владимир Путин подписал изменения в закон «О днях воинской славы и памятных датах России», которыми в перечень памятных дат была включена новая — 22 июня — День памяти и скорби — день начала Великой Отечественной войны (1941 год).

#МЫВМЕСТЕ НЕ СМОТРЯ НА РАССТОЯНИЕ#


Оставаясь дома, в период карантинных мероприятий, педагоги и воспитанники детского сада не теряют связи друг с другом. Общение происходит в социальных сетях, популярных мессенджерах. Педагоги на своих страничках размещают полезную информацию для родителей для обучения малышей на дому. В период майских праздников педагоги МОУ детский сад №14 решили организовать творческий флешмоб. Креативный фотоколлаж говорит сам за себя

В свою очередь родители воспитанников поддержали идею флешмоба и прислали фото своих детишек.

Оставаясь дома, мы не теряем связи. Мы вместе, не смотря на расстояние!

Будьте здоровы! Берегите себя и своих близких!

С уважением, старший воспитатель, Сабина Равильевна!
Дети и педагоги нашего детского сада очень скучают друг по другу.
Свои чувства и эмоции они выразили в креативных флешмобах.
Выздоравливай планета,
Пусть скорей приходит лето.
Мы сидеть устали дома,
Где до боли всё знакомо.
Не хватает нам простора
И свободы той,с которой
Мы привыкли жить на свете
И гулять,как вольный ветер.
Нас зовёт весна на встречу,
Предлагает дивный вечер,
Только мы пойти не можем,
Нужно быть нам осторожней.
Знаю я одно лекарство,
Вам открою без лукавства,
От всего очистит кровь,
Называется Л Ю Б О В Ь !
Если каждый внемлет Богу,
В мир пошлёт любви немного,
То исчезнут на планете
Навсегда болезни эти!

В период с 22 апреля до 05.05.2020 г в нашем детском саду состоялась акция "День Земли".
В этот период ребята под руководством родителей совершали добрые дела для нашей планеты.

Высаживали цветы на огороде, придворных участках, дома на подоконнике. Высаживали деревья.







"Наша семья живет на окраине поселка М.Горького, и с приходом весны , рядом с нами распускаются дикие степные тюльпаны. Но мы знаем, что рвать их нельзя и они занесены в Красную книгу . И мы с семьей решили посадить возле нашего дома садовые тюльпаны и первоцветы. В этом году они после долгой зимы появились .Мы их поливаем, рыхлим землю и удобряем. Рядом с цветами мы посадили маленькое фруктовое деревцо. Теперь у нас есть свои цветы, которые нас радуют и восхищают!" (семья Малышевой Сони, 5 лет)

Убирали мусор во дворе , возле дома, наводили порядок на дачных участках

"Вот так у нас прошла акция «Мой день Земли». Мы купили биопакеты и собрали мусор с нескольких дворов. Это не много, но уже на следующий день дети стали обращать внимание, как люди загрязняют наш мир, и еще большим энтузиазмом, хотят помочь планете! А мы, родители, должны подавать пример маленьким эковикам, и помочь направить их добро в дело!" (семья Пугачёва Дани, 3 года )


Из бросового материала изготовляли различные предметы.


Ортопедическая дорожка.

"Врач нам дал рекомендации- каждый день ходить по ортопедической дорожке. Но так как в данный момент нет возможности поехать и выбрать, мы решили сделать такой коврик своими руками из подручных средств. Для этого нам понадобились крышки от пюре, камешки и старая пирамидка. Дима вместе с мамой придумывал и помогал делать. И сейчас мы каждое утро ходим по такой дорожке! " (Семья Димы Макарова, 3 года)

Цветочная поделка "Ваза с цветами".


"С приходом весны и ко Дню Земли, мы решили сделать цветочную поделку , которая радовала бы нас . Для этого нам потребовалось : двухсторонний скотч, ножницы, клубок шерстяных ниток , у нас она красного цвета, пустая баночка из под йогурта, искусственные цветы (розы).Первым делом нужно аккуратно ниткой обмотать вокруг баночки, чтобы не было зазоров. Скотчем фиксируем концы нитки. Цветы выпрямить, предать нужную форму листикам и поставить в нашу готовую красную вазу .Вазу мы украсили бабочкой ,если нет у нас бабочки , можно сделать из ленты бантик. Всё, наша весенняя поделка ко Дню Земли готова! " (семья Абрамовой Валерии, 5 лет)
Семья Удодовых Ксении и Димы изготовили эмблему "Сбережём нашу планету!"


Семьи наших воспитанников, которые приняли участие в акции: Абрамовой Валерии, Малышевой Сони, Пугачёва Данилы, Долбьева Артёма, Мотасовых Димы и Данила, Удодова Ксении и Димы, Плотникова Миши, Макарова Димы, Ашихтиной Маши, Борисова Георгия, Юдина Саши, Юдиной Алисы, Мухаметхановой Ильмиры,Хальминой Насти, Горнышевой Алины, Черкасова Марка, Окороковой Алины, Помазуновой Софьи, Тарасова Ярослава.
Выражаем благодарность всем, кто был неравнодушен и принял участие в акции, посвящённой "Дню Земли". Вы сотворили добрые дела для нашей планеты, при этом оставаясь дома. Со своими родными и близкими облагородили дворовые участки , сделали наш посёлок чище и краше.
С уважением, старший воспитатель, Сабина Равильевна!
Уважаемые родители (законные представители)!
Ознакомьтесь с рекомендациями Роспотребнадзора по профилактике новой коронавирусной инфекции ( COVID- 19)
Роспотребнадзор 27.04 рекомендации.pdf

Помоги планете даже во время самоизоляции!



В то время, как коронавирус остановил или замедлил жизнь во многих отраслях экономики и нарушил привычный ритм жизни сотен миллионов людей на Земле, экологические проблемы не потеряли своей актуальности. Планете необходима забота и участие людей 365 дней в году, особенно в символические даты. 22 апреля отмечается Международный День Земли, и мы приглашаем Вас внести свой вклад в этот праздник, приняв участие в акции «Мой День Земли».
Участвовать в акции можно с 20 апреля по 26 апреля 2020 года.

Присоединиться легко! Совершите любое доступное Вам простое экологичное действие:


• используйте многоразовую маску;
• возьмите с собой многоразовую сумку, выходя в магазин или в аптеку;
• начините экономить воду;
• замените лампы освещения на светодиодные;
• подарите вторую жизнь вещам, которые раньше планировали выбросить;
• начните сортировать отходы или поделитесь своими успехами в этом деле;
• посадите дерево или цветок;
• помогите бездомному животному или приюту для животных;
• распространите информацию о профилактике лесных пожаров или потушите загоревшуюся траву;
• создайте плакат/картинку/мем/мотиватор на экологическую тематику;
• прочтите книгу или посмотрите фильм на экологическую тематику;
• пройдите тренинг или экоурок, или совершите другое доступное вам в условиях самоизоляции действие.

С 20 по 26 апреля присылайте фотографии или видео о ваших экологичных действиях в поддержку Международного Дня Земли с хэштегами #мойденьземли #эковики на электроннную почту детского сада №14: detcad14@yandex.ru А администратор нашего официального сайта детского сада №14 опубликует с вашего согласия ваши материалы.
Самоизоляция хорошему делу не помеха

Планете важен ваш вклад. Не выходя из квартиры, можно разобрать вещи и спланировать, что из этого можно передать нуждающимся или на переработку сразу же, как только это станет возможным. И уж точно в «домашнем формате» можно сэкономить воду, электричество или получить новые знания в сфере экологии.

Мы надеемся, что акция найдёт отклик в вашем сердце. Присоединяйтесь! Берегите себя, своих близких. Оставайтесь дома!
С уважением, старший воспитатель МОУ Детский сад №14 Сабинаа Равильевна!
#СИДИМДОМА ВИРТУАЛЬНЫЙ ДЕТСКИЙ САД Уважаемые родители (законные представители) воспитанников МОУ детского сада №14!!!

Образование ребенка в дистанционном режиме потребует от вас учета некоторых правил для создания образовательного пространства в домашних условиях. Для выполнения задани​й вам необходимо подумать, где удобнее всего расположить рабочее место.
В сложившейся ситуации необходимо наладить с ребенком диалог, дружелюбное и уважительное общение. Ребенок должен сам понять, что дистанционно играть- это так же как в детском саду, только в других условиях.
Важно соблюдать режим дня (время бодрствования и сна, время образовательной деятельности, прием пищи и т.д.)
В конце каждого дня обсуждайте с ребенком успехи и неудачи за день. Стройте планы на следующий день. Совместно принимайте решения в спорных ситуациях.​​ Вы можете стать для ваших детей источником вдохновения на новые, интересные дела, партнером, другом и союзником в их детском мире. Сделать это не так сложно, как вам может показаться. Самое главное, принять это решение и начать испытывать НЕ эмоции раздражения от вынужденного сидения дома, а эмоции радости от совместного проживания текущей ситуации вместе со своим самым близким человеком на свете -ребенком!
А в помощь вам в поиске идей для совместных дел, предлагаем вам в разделе "Дополнительно " найти страницу своей группы . Воспитатели предлагают интересные задания, а вы можете присылать воспитателям с вашего согласия фотоотчёты.
Наши учителя-логопеды тоже предлагают разные идеи для совместных занятий родителей и детей дома.
По мере накопления материала будет создана электронная газета #СИДИМДОМА ВИРТУАЛЬНЫЙ ДЕТСКИЙ САД.
Творческих успехов!!! Берегите себя и и своих близких! Оставайтесь дома!
С уважением, старший воспитатель Сапельников Сабина Равильевна!
Уважаемые родители (законные представители!) В период самоизоляции актуальной остаётся тема обращения с огнём в быту. В последнее время участились случаи пожаров с гибелью семей, детей. Причина тому - неосторожное обращение с электроприборами, огнём.
Правила пожарной безопасности у вас дома

Каждому человеку хоть раз в жизни приходилось нарушать какие-то правила — переходить дорогу на красный свет, оставлять без присмотра включенную плиту, бросать непотушеный окурок в урну. Нарушая элементарные нормы пожарной безопасности дома, люди рассчитывают, что их действия не приведут к непоправимым результатам.
Обращение с огнём
Печальный список погибших в собственной квартире ежегодно пополняется сотнями человек. Не война и не стихия убили их. Причиной послужили собственная беспечность и поведение, не соответствующее нормам противопожарного режима. Статистика показывает, что около 80 % пожаров происходят в жилых зданиях.
Обычно люди самостоятельно создают пожароопасные ситуации. Поэтому требования противопожарного режима диктуют не только условия содержания частных домов или правила безопасности в многоквартирном здании, но и подробные правила поведения людей. Соблюдение правил пожарной безопасности позволяет снизить количество возгораний и сберечь множество жизней. Пожары в жилых помещениях обычно вызваны неосторожным обращением с открытым огнём. Чтобы не допустить происшествия, следует помнить требования противопожарного режима при использовании открытого огня:
• запрещается пользоваться открытым огнем (факелами, свечами, керосиновыми лампами), а также выполнять сварочные работы в подвалах жилых домов;
• нельзя курить в постели, а также в сараях, кладовых и других местах, где хранятся легковоспламеняющиеся материалы;
• не следует выбрасывать непогашенные спички и окурки;
• не стоит оставлять свечи вблизи окна, штор и покрывал.
Тление окурка в постели через пятнадцать минут перерастает в бушующее пламя. Уже через три минуты человек вдыхает смертельную дозу угарного газа. Девять из десяти таких пожаров происходит по вине людей, злоупотреблявших алкоголем. Опасности подвергаются не только они и члены их семьи, но и соседи. Возгорания обычно происходят ночью, и соседи замечают их поздно, когда пожар в доме уже полыхает вовсю.
Требования на кухне

Режим пожарной безопасности на кухне требует соблюдения следующих норм:
• не оставлять плиту без присмотра, так как масло или жир могут выплеснуться и загореться. Если возгорание произошло — тушить с помощью крышки и разделочной доски, ни в коем случае не водой.
• не использовать плиту для сушки белья и обогрева помещения. Готовить у плиты с подколотыми волосами и в одежде без свисающих деталей (рукавов, завязок и т. д.);
• не загромождать варочную зону лишними предметами, прихватками, полотенцами, которые легко могут загореться.
Балкон, лестничная клетка, печь


Искра на балконе или лестничной клетке с легкостью может вызвать пожар в многоэтажном доме. В связи с этим по требованиям противопожарного режима окурки следует гасить в жестяной банке с водой. Не факт, что старая мебель, макулатура и другие забытые на балконе вещи вам еще когда-нибудь понадобятся, а вот случайной искре они вполне сгодятся, чтобы вызвать пожар. По этой же причине чистящие и легковоспламеняющиеся вещества нужно хранить в металлических или деревянных ящиках, закрытых плотными крышками или другим несгораемым материалом.
Пожар в частном доме зачастую бывает вызван несоблюдением режима эксплуатации печи.
Запрещается:
• топить печь более двух часов подряд свыше 3 раз в день;
• использовать для розжига бензин, керосин и т.д.
• класть на притопочный лист дрова;
• оставлять печь без присмотра или поручать ее детям;
• сжигать опилки, пластмассу и взрывоопасные вещества;
• пользоваться печью с затрудненной тягой;
• перекрывать дымоход до полного сжигания дров.
Использование электроприборов

Многие жильцы многоквартирных и частных домов даже не подозревают, что соблюдение противопожарного режима является их обязанностью как домовладельцев. Хотя одни требования обычно соблюдаются — лишь нерадивый хозяин станет перегибать, завязывать в узел или закреплять гвоздями провода, но другие часто игнорируются. Например, хозяйки забывают, что лишь холодильник можно оставлять работать в то время, когда никого нет дома. Другие электроприборы нельзя оставлять без присмотра. В выходные, когда вся семья в сборе, одновременно включенный телевизор, компьютер, микроволновая печь, стиральная машина, пылесос могут вызвать перегрузку электросети. Хорошо, если сработает автоматическая защита и не произойдет воспламенения изоляции. В ином случае пожар в квартире неминуем. Если электроприбор не понадобится в течение нескольких дней, лучше вовсе отсоединить его от сети, чем оставлять работать в пассивном режиме. Провода не должны проходить рядом с электронагревательными приборами, мешать при ходьбе или защемляться дверью. Также не следует пренебрегать требованиями безопасности, эксплуатируя приборы с оголенной изоляцией, с поврежденным или изношенным шнуром. Неисправность проводки привела к трагедии в Кунгуре, где сгорели трое малолетних детей, оставленные без присмотра родителей:
Безопасность детей


Уважаемые родители( законные представители)! Будьте внимательны , соблюдайте меры противопожарной безопасности. В период самоизоляции не оставляйте без присмотра своих детей! Зачастую дети становятся не только жертвами, но и виновниками пожаров в жилом доме. Чтобы наглядно объяснить ребенку правила безопасного поведения, можно использовать сказки, кукольные спектакли, мультфильмы. От лица главных героев, спичек или электроприборов, они в увлекательной и доступной форме расскажут детям о правилах пожарной безопасности в квартире. Даже если вы уверены, что ваше малолетнее чадо знает о причинах пожаров в жилище, не стоит искушать судьбу. Чтобы исключить возможность опасных игр с огнем, стоит подальше спрятать спички и зажигалки.

БЕРЕГИТЕ СЕБЯ,СВОИХ БЛИЗКИХ, БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ!!!
С уважением, старший воспитатель Сапельникова Сабина Равильевна.
Уважаемые родители (законные представители)!
С 6 апреля по 30 апреля 2020 г дети не будут посещать детский сад. Мы вступили с вами в период самоизоляции, и дети находятся в ваших заботливых руках. Хочу дать вам несколько рекомендаций по общению с детьми на время длительного пребывания их дома. Убедительно прошу Вас обеспечить непрерывное нахождение дома детей. Это очень важно! Это главная задача в сложившейся ситуации.
Главное правило педагогики - дети должны понимать, что такое "НЕЛЬЗЯ"! Это когда их безопасности что-то угрожает. Это как раз такой случай! Поэтому мы все взрослые говорим решительное "НЕЛЬЗЯ" выходить из дома. Здесь никаких не может быть отступлений. Как занять детей в это время?
Во-первых, начинайте день с зарядки. Пожалуйста, выполняйте комплекс упражнений всей семьёй. Во время занятий с 9.00 до 10.30 играйте с детьми в развивающие игры, почитайте детскую литературу, рисуйте, конструируйте, учите стихи наизусть.

Во-вторых, отнеситесь к этому вынужденному пребыванию дома как к хорошей возможности провести время вместе. Настройтесь на то, чтобы детям было с вами интересно. Не отгораживайтесь от них телефонами и планшетами, а используйте и эти средства для обучения и воспитания.

В-третьих, это время, в семье, мы можем использовать для укрепления "вечных" ценностей, передачи семейных традиций нашим детям. Для этого мы предлагаем вам обязательно завтракать, обедать и ужинать совместно, общаясь за общим столом. Это очень важно! Расскажите детям что-нибудь, и при этом пусть они вас выслушают. Заведите правило: непременно слушать друг друга! Мы предлагаем вам сделать традицией "Чайную церемонию". Вы будете пить чай, получать удовольствие от общения друг с другом и знания по разным предметам.

В-четвёртых, не забывайте о том, что дети должны вам помогать по хозяйству. Домашние дела пойдут и вам, и им на пользу. Сделайте уборку приятным и занимательным занятием. Например, разбирая, шкаф для одежды устройте показ мод. Используйте данное нам время на совместное приготовление еды по старинному рецепту или по книге рецептов вашей бабушки. Устройте вечеринку любимых блюд, приготовленных своими руками. Поиграйте в кафе. Изучите этикет. Организуйте обед по всем правилам. Кстати, нам дано время подумать о добром, о хорошим.

В-пятых, позаботьтесь заранее о том, чтобы этот незапланированный отпуск не только запомнились как приятные совместные дни дома с семьёй, но и были запечатлены, вошли в историю: фотографируйтесь, снимайте видео, и записывайте все интересные моменты "Из жизни сидим дома". Кто знает, может, у вас родится новый литературный шедевр, но точно, что вы проведете, время с пользой и история вашей нерабочего месяца будет написан.

Дорогие родители! Сохраняйте спокойствие, создавайте дома атмосферу добра и уюта. Наполните свой дом добром. Пусть детям будет с вами хорошо. Сделайте много полезного для семьи, детей, себя и других. Но безопасность детей всё-таки в ваших руках! Сидим дома вместе! Будьте Здоровы! С заботой о вас, наших детях, их будущем, старший воспитатель. Сабина Равильевна.
В связи с тем, что в нашем городе объявлен режим самоизоляции предлагаем вам несколько способов того, как организовать ребёнку интересный и полезный досуг.

Итак, во время самоизоляции можно:
1. Устроить семейные чтения, играть в настольные игры или смотреть мультики.

Такое совместное провождение времени не только спасёт от скуки, но и поможет провести вечер в компании сказочных героев.
2. Сажать лук, пересаживать цветы.
Ведь это просто, дёшево и полезно. К тому же, весна – самое время заняться рассадой. Высаживать можно и зелень, и овощи. Для этого вам понадобятся только горшок, пакет с землёй и семена.
3. Играть в прятки.
Старый добрый способ заработать передышку для взрослых от активных игр и спокойно выдохнуть. Ведь, прежде чем отправиться на поиски игрока, дедушка или бабушка может сосчитать до ста, а то и до тысячи.
4. Организовать выставку лепных поделок, создать собственную галерею рисунков.
Можно заказать у юного художника «картины» разной тематики, а потом развесить их на стене.
5. Организовать игру в «школу».
Уделить время занятиям уж точно не будет лишним. Это поможет детям повторить изученный материал, поддерживать познавательный интерес. Ну и о достойной награде забывать не стоит.
6. Испечь «что-нибудь вкусненькое», поиграть с крупами, макаронами.
Часто детям хочется чего-нибудь «этакого», и совместная готовка отличный способ не только испечь вкусный пирог, но и увлечь ребёнка самим процессом. Готовя с мамой, дети учатся быть терпеливыми и следовать инструкциям. Дайте им поэкспериментировать с тестом, начинкой и декором, и они тут же поймут, что готовка – это не скучно и долго, а креативно и вкусно.
7. Пускать мыльные пузыри.
Можно научить ребёнка делать мыльные пузыри из жидкого мыла, шампуня или средства для мытья посуды. Напоминаем, что выдувать их можно даже через обычную коктейльную трубочку.
8. Организовать соревнование на уборку игрушек.
И тут, главное – запастись призами и терпением.
9. Собрать пазлы.
Тут и терпение, и логика. В общем, настоящая палочка-выручалочка в условиях самоизоляции. А пазлом из 500 или 1000 элементов можно занять себя и ребёнка на весь период.
10. Заниматься декоративно-прикладным искусством.
Из подручных материалов можно делать, аппликации, вырезать кукол, конструировать роботов, танки и многое другое.
Самое время позаботиться о досуге своего ребёнка и вспомнить, как важно, запасаясь товарами первой необходимости, не забывать и о более высоких потребностей вашего малыша!

Дорогие родители! Сохраняйте спокойствие, создавайте дома атмосферу добра и уюта. Наполните свой дом добром. Пусть детям будет с вами хорошо. Сделайте много полезного для семьи, детей, себя и других. Но безопасность детей всё-таки в ваших руках! Сидим дома вместе! Будьте Здоровы! С заботой о вас, наших детях, их будущем, ваши педагоги и администрация!
Уважаемые родители ( законные представители)!
Карантина в детских садах нет: с 4 апреля по 30 апреля в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 2 апреля 2020 г. № 239 установлены нерабочие дни. В Волгоградской области на региональном уровне также приняты меры, направленные на предупреждение распространения коронавирусной инфекции. Постановлением Губернатора Волгоградской области от 3 апреля 2020 г. №237 продлен режим самоизоляции – до 30 апреля. Медицинские работники настоятельно рекомендуют в эти дни оставлять детей дома и в целях сохранения здоровья не посещать места группового пребывания. Поэтому в Волгоградской области дошкольные образовательные организации работать не будут. Желаем здоровья Вам и Вашим близким!
23. Протокол № 23 от 04.04.20 засед. СОШ-25117738621245084187(3).pdf
Во исполнении пункта 5 заседания Совета оперативного штаба по реализации мер по предупреждению возникновения и распространения новой коронавирусной инфекции в Волгоградской области от 30.03.2010 года № 18 в дошкольном учреждении разработан "План действий по предупреждению завоза и распространения новой коронавирусной инфекции, вызванной 2019-nCoV".
Также в МОУ "ДЕТСКИЙ САД № 14" организованы ограничительные мероприятия, направленные на недопущение пребывания несовершеннолетних обучающихся на территории детских и спортивных площадок образовательных организаций Волгоградской области.
БЕРЕГИТЕ СЕБЯ, СВОИХ БЛИЗКИХ! БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ!
План действий по предупреждению завоза и распространения новой коронавирусной инфекции..pdf

​8 Марта в детском саду - праздник, который символизирует собой приход весны. 8 марта – международный женский день, праздник нежности, ласки и красоты. Восьмое марта - день, когда мы поздравляем самых любимых и самых лучших - наших дорогих мамочек и бабушек. Наши малыши с удовольствием поучаствовали в этом прелестном празднике, ведь нет ничего трогательнее, чем милый стих о маме или бабушке, произнесенном устами малыша. Детская искренность и непосредственность, несомненно, порадует родителей в этот день. Кроме того, это замечательный повод развлечь детей различными конкурсами, играми и представлениями.


Со вторника, 02 марта по сегодняшний день, во всех группах прошли утренники , посвященные этому замечательному празднику. Дети подготовили для мам и бабушек замечательный концерт: выступали с песнями и танцами, стихами на радость своим родным и любимым мамам и бабушкам. Традиционно не обошлось без подарков, которые ребята приготовили милым мамам и бабушкам, сделанные своими руками. Подарки были уникальны и поражали своей оригинальностью, красочностью. Праздник, несомненно, принес в жизнь детского сада атмосферу весенней радости и счастья.
С чего начинается весна? Конечно, с проводов зимы. В нашем детском саду празднование Масленицы стало хорошей и доброй традицией. Масленица - самый веселый, шумный, любимый народный праздник. В масленичную неделю люди провожают зиму и встречают весну. Символами этого праздника считаются солнце, блины и чучело Масленицы.
28 февраля дети стали участниками Масленичных гуляний. Любимые персонажи детей, скоморохи, устроили веселые масленичные забавы. Дети соревновались в смелости и находчивости, силе и ловкости, смеялись над шутками скоморохов.
Проведение Масленицы в детском саду — это отличный способ весело провести время с детьми, рассказать им о культуре и традициях русского народа, привить любовь и уважение к своей истории. Наш праздник прошел интересно: с хороводами, играми-забавами.

Уважаемые родители!
Минпросвещения России информирует, что в рамках реализации национального проекта «Образование» в соответствии с подпунктом 1.1 паспорта федерального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» с 1 сентября 2019 года в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» запущен федеральный портал информационно-просветительской поддержки родителей «Растимдетей.рф». Федеральный портал нацелен на повышение грамотности родителей за счёт оказания информационно-просветительской, методической и консультационной поддержки родителям детей, в том числе в возрасте до трёх лет, по вопросам образования и воспитания, а также смежным вопросам. Портал призван обеспечить взаимодействие родителей с образовательными организациями и способствовать формированию родительского сообщества. Ссылка на федеральный портал: https://растимдетей.рф/

Каждый год в конце зимы, 23 февраля, все мы отмечаем праздник — день защитника Отечества. Это праздник настоящих мужчин — смелых и отважных, ловких и надёжных, а также праздник мальчиков, которые вырастут и станут защитниками Отечества.
В МОУ Детском саду №14 педагоги организовали цикл мероприятий: провели с детьми беседы, тематические занятия, читали рассказы об армии, оформили выставки, стенгазеты ко Дню защитника Отечества. Воспитанники подробно узнали о том, кто такие защитники Отечества, о разных родах войск, о военных профессиях и продемонстрировали практические навыки на музыкально — спортивном празднике, который прошел в детском саду. Праздники прошли в старших и подготовительных группах, а участвовали в них не только мальчишки, но и девчонки проявили смекалку и ловкость. И, конечно же, не обошлось без участия любимых пап и дедушек — наших защитников! На утренниках много прозвучало трепетных стихов и песен, которые тронули мужские сердца. Интересно и весело прошли эстафеты и конкурсы для пап в красиво оформленном музыкальном зале, который превратился в настоящий полигон. Взаимовыручка, поддержка, умение принять быстро правильное решение помогли родителям и детям пройти переправу, разминировать поле, быстро и метко попасть в мишень, правильно оказать медицинскую помощь. Все хорошо подготовились и к состязаниям, поэтому победила дружба!

И взрослые, и дети получили эмоциональный заряд, а мальчишки — желание служить в рядах российской армии! Ребята приготовили подарки для своих пап и дедушек и торжественно вручили их на утреннике. Такие совместные мероприятия мотивируют родителей на взаимодействие со специалистами детского сада и дарят множество положительных эмоций, как детям, так и самим взрослым. Праздник 23 февраля в детском саду — хороший повод для воспитания у дошкольников чувства сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества, стоящих на страже мира и покоя в России.

30 января в нашем детском саду при поддержке «Межрегионального центра инновационных технологий в образовании» прошел Международный эвристический конкурс «СОВЕНОК — 2020». В этом уникальном развивающем конкурсе воспитанники не столько определяют уровень познавательных интересов, сколько развивают свой творческий потенциал, смекалку и навыки, необходимые для будущего успешного обучения в школе. Верим в победу наших самых умных, любознательных, внимательных, креативных детей!
Ежегодно зимой, в канун Нового Года, по традиции в нашем детском саду проходит выставка поделок «Новогодние чудеса», где можно увидеть поистине необыкновенные творения. Цель мероприятия - создание необходимых условий для творческой активности всех участников, содействие и укрепление связей детского сада и семьи, создание праздничной, волшебной, новогодней атмосферы.

Для детей и родителей - любителей мастерить, фантазировать, творить - эта выставка была особенно интересна! Разнообразные ёлочки, забавные снеговики, заснеженные домики, белые мышки – всё сделано руками детей и родителей из разнообразных материалов.

Новогодние сюжеты семейного творчества украсили наш детский сад и внесли неповторимый элемент в новогодний интерьер. Сколько у детей было радости в глазах и гордости за поделку, выполненную своими руками вместе с родителями.

Благодарим семьи за участие, творчество и фантазию! Огромное спасибо родителям, которые не остались равнодушными к выставке.
5 сентября 2019 года стартовала ежегодная городская экологическая акция по организации сбора макулатуры «Собери макулатуру – сохрани дерево» Акция проводилась во исполнение постановления администрации Волгограда от 6 июля 2011 года № 1655 «Об утверждении положения о порядке проведения экологической акции по организации сбора макулатуры «Собери макулатуру – сохрани дерево» на территории Волгограда» в октябре-ноябре 2019 г. Организаторы акции: департамент по образованию администрации Волгограда и фонд экологической культуры «Зеленый лист» В акции принимали участие образовательные учреждения среднего, дошкольного и дополнительного образования.
13 декабря 2019 года были подведены итоги участия городской акции "Собери макулатуру - сохрани дерево!" В торжественной обстановке в «Центр развития творчества детей и юношества Ворошиловского района Волгограда» состоялось награждение участников конкурса. МОУ Детский сад №14 занял 2 место в городе по итогам участия в городской акции!


Приятным сюрпризом стал сертификат на 4 саженца деревьев, которые будут высажены весной 2020 года.

Администрация МОУ Детского сада №14 поздравляет и благодарит всех участников акции!!!

"Собери макулатуру-сохрани дерево!"
Под таким девизом в детском саду №14 прошла акция – сбор макулатуры.
Цель акции – привлечь внимание педагогов, воспитанников, их родителей к проблеме бережного, рачительного отношения к такому богатству - как лес, который является важным природным ресурсом в хозяйственной деятельности человека, но еще более важным ресурсом в сохранении экологии окружающей среды – это «легкие нашей планеты».
Проведению акции предшествовала большая работа педагогов с детьми и родителями. В ходе работы решалась задача: познакомить детей с одним из способов сохранения леса – сбором макулатуры, который под силу каждому, даже дошкольнику, и осуществить это на практике с привлечением родителей воспитанников.
Работа педагогов с детьми была направлена на мотивацию сбора макулатуры. Во время организованной образовательной деятельности, проведенной в форме бесед, рассказов, наблюдений, презентаций, опытов и исследовательской работы дети узнали о том, как и откуда появляется бумага, в каких сферах деятельности используется. Дети так же узнали о том, что из вторичного сырья (макулатуры) можно сделать очень много необходимых вещей и при этом не рубить дерево.
Акция, в которую мы внесли еще и элемент состязания (какая группа больше спасет деревьев?) началась раньше, чем был назначен день сдачи макулатуры. Родители вместе с детьми стали приносить макулатуру, аккуратно сложенную, связанную и заранее взвешенную, ведь каждой группе хотелось быть впереди. Результат превзошел все наши ожидания. Мы предполагали собрать около 200 килограммов макулатуры, а собрали 703 килограмма!
На первом месте оказалась группа №9 «Гуси-лебеди», собрав 138 кг. 700 г. макулатуры, на втором месте - группа № 8 «Золотой ключик» - 109 кг, на третьем месте -группа №12 «Кораблик» - 64 кг. Остальные группы так же внесли свой весомый вклад. Заведующий Ирина Алексеевна Тимохина наградила каждую группу дипломами и грамотами за участие.
Мы уверены, что проведенная акция положила начало формированию экологической культуры у наших воспитанников и их родителей и планируем продолжать работать в этом направлении. Хочется верить, что новое поколение вырастет более экологически грамотным и раздельный сбор мусора будет для него нормой повседневной жизни.
В пятницу, 18 октября 2019 года в МОУ детский сад №14 прошёл День открытых дверей для родителей "Разговор о правильном питании". Родители воспитанников посетили различные открытые мероприятия, которые продемонстрировали педагоги в группах, согласно утверждённому заведующим МОУ плану-графику мероприятий ко Дню открытых дверей. Родителям воспитанников группы раннего возраста были представлены игры - занятия "У медведя во бору", "В гостях у зубной Феи".



Родители воспитанников младшей группы окунулись в атмосферу НОД " В магазин за полезной едой"

Малыши складывали в свои "тарелочки" только полезные продукты питания.

В средней группе было организовано музыкально-театрализованное представление с применением интерактивных технологий. К ребятам приходила сама Госпожа Осень.

В старшей группе гостей и ребят правильно питаться учил Доктор Айболит. Родители вновь погрузились в атмосферу детства, став участниками игры "Угадай на вкус", вместе с ребятами.

В старших и подготовительных группах проводились викторины и КВН "Знатоки здорового питания"

Старший воспитатель Сапельникова С.Р. ознакомила родителей и законных представителей воспитанников МОУ Детский сад №14 с 20 - дневным меню. Гостям для дегустации был предложен обед . На первое- щи, на второе - котлеты со сметанным соусом, салат из тушеной свеклы, кисель и хлеб. Шеф-повар Заманова Н.Н. рассказала о технологии приготовления блюд.

Родители отметили отличные вкусовые качества приготовления блюд.
В течении дня родители могли посетить выставку фото-работ и рисунков "Где живут витамины", "Полезное блюдо моей семьи"
IMG_3427.JPG
В здании 2 , расположенном по адресу ул.Терешковой,50 день открытых дверей "Разговор о правильном питании" прошел в дружественной и непринужденной обстановке. Заведующий Тимохина И.А. ознакомила присутствующих с планом - программой открытых просмотров "Разговор о правильном питании ". Родителям было предложено посетить мероприятия, которые подготовили педагоги в рамках дня открытых дверей. Так в средней группе было показано интегрированное занятие "Наша каша хороша",где ребята показали не только свои познания о крупах, но и "сварили" кашу на разрисованных ими тарелочках.Ох, и вкусная получилась каша! В старшей группе ребята "варили" компот из яблок. Рисование яблок проводилось с использованием нетрадиционной техники рисования - штампирования. Воспитатель рассказала присутствующим и о других нетрадиционных техниках рисования, которые она применяет в работе с детьми этой группы.
Воспитанники старшей группы готовили витаминный салат, а потом угощали этим полезным блюдом приглашенных гостей.
После просмотра открытых мероприятий, родители были приглашены на экскурсию по детскому саду и были приятно удивлены наличием в детском саду тренажерного зала, учебного класса для дополнительного образования, кабинета ПДД, бассейна, логопункта.
По окончании экскурсии по детскому саду, заведующий Тимохина И.А. пригласила гостей на дегустацию обеденных блюд по меню и ознакомила присутствующих с организацией режима питания в детском саду. Присутствующие оценили вкусовые качества приготовленных блюд на "отлично". Родителям были представлены по их просьбе технологические карты приготовления котлет и салата из тушенной в сметане свеклы, в виде мини-рецептов.
Начало учебного года в МОУ Детском саду №14 озарилось приятным и радостным событием. Сразу двое работников нашего детского сада стали лауреатами и призёрами городских конкурсов, приуроченных празднованию дня города. Минувшие выходные, когда Волгоград отметил свой 430-летний юбилей, «Городские вести» подвели итоги народного голосования «Замечательный сосед». Лауреатами и призёрами стали наши коллеги - воспитатель Наталия Анатольевна Монахова и шеф-повар Заманова Наталья Николаевна. Трижды они выходили на сцену, чтобы получить свои заслуженные призы и награды.



Воспитатель Наталия Анатольевна стала лауреатом городского конкурса народного голосования "Замечательный сосед" и городского конкурсе фотографий "#Волгоград 430"




Шеф -повар Наталия Николаевна одержала победу и заняла I место в городском конкурсе народного голосования "Замечательный сосед".



Наши коллеги получили приятные подарки от спонсоров мероприятия: ; туристической компании «Круиз»; леденцов ручной работы «Сказка» , компании «Сады Придонья» и ООО «Альтернатива-Волга». Помимо почетного титула Наталья Николаевна получила очень приятный подарок – сертификат на 15 тысяч рублей.
Хочется пожелать нашим коллегам дальнейших творческих побед и душевного вдохновения в новом учебном году!!! Поздравляем!!!

Классный праздник сентября,
Это знаний день, друзья.
Мы сегодня отмечаем
Лучший день календаря!
Пусть легко даются знанья,
Пусть исполнятся мечты,
Пусть не зря будут старанья
Ради знаний красоты!
2 сентября в детском саду прошел праздник, посвященный Дню знаний! Под весёлую музыку дети собрались в музыкальном зале.

В этот день детей пришла поздравить сказочная героиня- Неопрятка. Дети дружно отгадывали загадки, проявили свои знания, умения и таланты. Они пели песни, читали стихи, посвященные началу нового учебного года. Помогли Неопрятке стать опрятной девочкой и собрали ей рюкзак, в школу.
Праздник получился очень насыщенным, принес детям много радости и ярких впечатлений. Ребята получили массу незабываемых эмоций.

Развлекали ребят в этот день и сказочные персонажи Барбоскины. Вместе с ними ребята зажигали на дискотеке, разгадывали ребусы и шарады, участвовали в отгадывании загадок о школе и школьных принадлежностях.

Три цвета в небе красками сияют,
В стране день флага люди отмечают,
Своим полотнищем гордится вся Россия,
Рисуют дети белый, синий, красный.
Пусть, как звезда, наш флаг всегда сияет,
Он символ нашей русской силы и свободы,
Наш триколор, ты гордость для народа!

Ежегодно 22 августа в России отмечается День Государственного флага Российской Федерации — это особый и сравнительно молодой праздник.
В нашем детском саду прошли мероприятия, посвящённые празднованию Дня Российского флага.
Дети вспомнили историю создания российского флага, узнали о значении цветов на флаге. Теперь ребята навсегда запомнят, что белый цвет означает мир и чистоту совести, синий — небо, верность и правду, красный — огонь и отвагу. Также дошкольники узнали, что кроме флага есть другие символы государства: герб и гимн. Мероприятие началось с торжественной песни- государственного гимна РФ, которую ребята прослушали стоя. Вот что значит расти настоящими патриотами своей Родины!

В программу мероприятия вошли: беседы «Флаг России», «Белый, синий, красный», «Я - России часть», флешмоб «Флаг моего государства», игры «Собери флаг», «Найди флаг Российской Федерации». Дети научились отличать и находить Российский флаг среди множества других флагов, получили и закрепили представления о назначении государственной символики, узнали о символическом значении цветов флага нашей Родины, с огромным интересом рассматривали и рисовали Российский флаг.
Праздник 9 Мая – это праздник Великой Победы. В далёком 1941 году вся страна встала на защиту Отечества и смогла отстоять право на жизнь под мирным небом. В день Победы каждый из нас особенно ярко чувствует гордость за свою историю. Но как рассказать об этом маленьким жителям нашей страны, которые только начинают жить, и может даже, не совсем понимают смысл этих слов – война, горе, слёзы, голод и наконец, долгожданный мир! Поэтому воспитатели нашего сада постарались и рассказали нашим детям о важных моментах нашей истории, доступно объяснили, что такое День Победы, почему мы так свято к нему относимся, почему это радостный праздник со слезами на глазах, почему нам нельзя его забывать. Накануне 9 мая в детском саду прошли мероприятия, посвященные дню Великой Победы: тематические утренники, возложение цветов к братской могиле воинов Советской армии.


Город, в котором
С тобой мы живём,
Можно по праву
Сравнить с букварём.
Азбукой улиц
Проспектов, дорог
Город даёт нам
Все время урок.
Вот она, азбука
Вдоль мостовой.
Знаки развешены:
Над головой
Азбуку города
Помни всегда,
Чтоб не случилось
С тобою беда.
Для того чтобы выпустить ребенка в мир, задача взрослых частично подготовить к трудностям с которыми он столкнется. Одним из таких важных моментов станет правильное поведение на улицах и дорогах города. Ответственная роль, отведенная ДОУ, заключается в профилактике детского травматизма на дороге.
С 8 по 15 апреля в нашем детском саду прошла Неделя ПДД, посвящённая формированию у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения в окружающей дорожно-транспортной обстановке. Согласно плану мероприятий "Неделя дорожной безопасности воспитателями и узкими специалистами проводились минутки безопасности: "Световозвращатели - за свет держатели", "Правила поведения в транспорте", "Зебра, светофор и дорожные знаки для пешеходов". Музыкальными руководителями и инструкторами по физической культуре были организованы развлечения с детьми " Страна Светофория", "Школа пешеходных наук". С родителями проводились беседы и консультации "Пристенги самое дорогое", "О детских удерживающих устройствах, автокреслах и правилах перевозки детей в автомобилях", а также родительские собрания в группах и родительских клубах, с регистрацией в протоколах. В рамках "Недели дорожной безопасности " проводилась акция "Каждому приятелю по светоотражателю!" Педагоги групп подготовили фотоотчёты о "Неделе дорожной безопасности", которые были оформлены в стенгазету "Дорога жизни" для родителей.
Великая Отечественная война – как много в этих словах! Без преувеличения в каждой семье есть своя история борьбы с фашизмом, своя трагедия, свои потери. Поэтому День Победы - праздник поистине всенародный. В праздничные дни к памятникам солдатам Великой Отечественной войны возлагаются цветы. Так воспитанники старших и подготовительных групп МОУ Детского сада № 14 совершили митинг к месту братского захоронения воинов Советской Армии.
Торжественная церемония возложения цветов сопровождалась минутой молчания в память всех погибших в 1941—1945 годах. Минута молчания – знак почтения всем людям, отдавшим свои жизни за то, чтобы сегодня у нас над головой было мирное небо.

В МОУ Детском саду № 14 уделяется большое внимание патриотическому воспитанию детей: дошкольникам рассказывают о героической истории нашего народа, проводятся встречи – беседы с ветеранами, дети участвуют в праздничном концерте, участвуют в акции "Бессмертный полк" и надевают в эти дни георгиевские ленточки.

В ясный солнечный день 7 мая ребята возложили цветы к Памятнику и почтили память солдат, отдавших жизнь за свободу и независимость нашей Родины.
29 апреля 2019 года состоялось общеродительское собрание " Здоровая семья-здоровый ребёнок" На повестке дня рассматривались вопросы здоровьесбережения и иммунизации в рамках Европейской недели иммунизации.

Родительское собрание было построено в форме открытого диалога. Родители задавали вопросы о вакцинации и получали ответы. Заведующий МОУ детский сад №14 Тимохина Ирина Алексеевна и старший воспитатель Сапельникова Сабина Равильевна напомнили присутствующим о соблюдении режима дня дошкольников в выходные и праздничные дни, а также соблюдении здорового питания в семьях воспитанников.
Всемирная неделя иммунизации.pdf
В соответствии с приказом заведующего МОУ Детский сад №14 № 52 от 17.04.2019 г., утверждённым планом-графиком проведения «Недели педагогического мастерства» (прилагается) в МОУ Детский сад №14, с целью распространения и обобщения педагогического опыта, в течение недели проходили открытые мероприятия для педагогов.
В понедельник, 22.04.2019, в здании, расположенном по адресу 400038 г. Волгоград ул.им. В. Терешковой, д.50 состоялось открытие «Недели педагогического мастерства». Старший воспитатель Сапельникова С.Р.озвучила тему первого дня « Педагогическое мастерство, как одно из профессиональных качеств педагога». В этот день присутствующим были продемонстрированы следующие открытые показы:  открытый показ НОД по художестственно-эстетическому развитию для детей старшего возраста «Букет для мамы» (воспитатель Мейдер К.В.);  в тренажёрном зале инструктором по физической культуре Коноваловой О.А. был продемонстрирован показ занятия для педагогов «Профилактика плоскостопия у детей дошкольного возраста в рамках кружковой работы «Здоровые ножки, прямые спинки ».  мастер-класс «Изготовление броши из георгиевской ленты» (воспитатель Ивашина Е.В.)


В среду, 23.04.2019 г., в здании, расположенном по адресу 400038 г. Волгоград ул.им. В. Терешковой , д.32 А для педагогов были организованы открытые просмотры НОД:  по художественно-эстетическому развитию «Пасхальное яйцо» в младшей группе: воспитатель Пономарёва Н.М.

 интегрированная НОД в средней группе «Кексы для Антошки-поварёшки»: воспитатель Каверина Е.В.

 Открытый показ: викторина по познавательному развитию в подготовительной группе. Тема: «Что мы знаем о еде»: воспитатели Гришко Е.А., Сочнева О.С.

В четверг , 24.04.2019 г., в здании, расположенном по адресу 400038 г. Волгоград ул.им. В. Терешковой , д.32 А для педагогов были организованы мастер-классы:
 Мастер-класс «Театр своими руками»: воспитатели Романенко С.А., Волынкина А.А. Педагоги представили свой опыт работы по оформлению РППС в группе раннего возраста в совместной деятельности с детьми и родителями.

 Мастер-класс «Опытно-экспериментальная деятельность дошкольников в условиях внедрения ФГОС В ДОО». Воспитателями Федорченко Е.Ю., Васильевой Е.В. был продемонстрирован опыт работы по организации опытно-экспериментальной деятельности в группе С ОНР.


 Мастер-класс «Изготовление пасхальной открытки в технике «скрапбукинг» с использованием декоративных элементов квиллинга». Воспитатели Денисова Е.К., Петрова В.М. продемонстрировали свой опыт работы по применению техник квиллинга и скрапбукинга в совместной деятельности с детьми и в кружковой работе.

В пятницу, 23.04.2019 г., в здании, расположенном по адресу 400038 г. Волгоград ул.им. В. Терешковой , д.32 А для педагогов были организованы открытые показы:
 Игра-занятие в группе раннего возраста «Курочка Ряба»: воспитатель Визиренко И.А.

 Музыкально-театрализованная деятельность в младшей группе «Репка»: музыкальный руководитель Борова А.Ю., воспитатель Давыдова Е.Н.

 НОД для детей старшего возраста «Школа пешеходных наук»: воспитатель Заболотнева И.В.

 Мультимедийный доклад с элементами практических упражнений «Игры с мячом»: учитель-логопед Лепёхина Е.В., воспитатель Пугачёва М.Н.  Семинар-практикум « Нетрадиционные формы проведения родительских собрании в условиях реализации ФГОС»: учитель-логопед Бутусова Э.Ю. Подвела итог «Недели педагогического мастерства» старший воспитатель С.Р. Сапельникова. Она провела рефлексию с присутствующими «Острова». Старший методист МОУ ЦРО Советского района Волгограда Барыкина Т.Н. поблагодарила заведующего МОУ Детский сад №14 Тимохину И.А. и старшего воспитателя Сапельникову С.Р. за качественную подготовку и организацию открытых мероприятий.
10 марта, в последний день Масленицы, в Волгограде на площадке у музея «Россия – моя история» «Волгоградконцерт» прошёл 5-й городской конкурс масленичных кукол. В конкурсе масленичных кукол приняли участие коллективы 85 муниципальных образовательных учреждений, среди которых заявилось 62 дошкольных образовательных учреждения.

МОУ Детский сад №14 представил масленичную куклу в виде фанатки-болельщицы . Творческий коллектив педагогов под руководством заведующего МОУ Детский сад №14 Тимохиной Ирины Алексеевны, в составе: учителя -логопеда Бутусовой Эллины Юрьевны, воспитателя Дерновой Розы Каримжановны, инструктора по физической культуре Коноваловой Ольги Андреевны и старшего воспитателя Сапельниковой Сабины Равильевны, соблюдал народные традиции в образе масленичной куклы. Кукла была безликая, выполнена из натуральных материалов.

Педагоги креативно подошли к оформлению куклы, соблюдая народные мотивы, и вместе с тем включили в образ куклы элементы современности: кокошник футбольного болельщика, джинсовую куртку со значками болельщика. Оригинальным было и двойное название куклы Футфаня-Вестнянка. Футфаня - футбольный фанат, а Вестнянка - по имени богини Весты, символизирующей приход весны. У Вестнянки в руках обруч, на котором расположились птицы ручной работы. Птицы Вестнянки разнесут вести по всему миру о широте и доброте русской души, о городе-герое Волгограде, и прошедшем чемпионате мира по футболу.

На основании приказа Департамента по образованию администрации Волгограда № 209 от 26.03.2019 " Об итогах участия муниципальных образовательных учреждений Волгоград", посвящённых проводам русской зимы (масленицы), в соответствие с Положением о конкурсе масленичных кукол и на основании протокола жюри , в номинации "Дошкольное образовательное учреждение" МОУ Детский сад №14 занял 1 место! Поздравляем МОУ Детский сад №14 с победой и желаем дальнейших творческих успехов!!!

2 апреля ежегодно отмечается Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма (World Autism Awareness Day). Он был установлен резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН от 18 декабря 2007 года, в которой была выражена обеспокоенность высокой численностью детей, страдающих аутизмом.
Аутизм — это постоянное нарушение развития, которое проявляется в течение первых трех лет жизни и является следствием неврологического расстройства, сказывающегося на функционировании мозга. Аутизмом страдают преимущественно дети независимо от пола, расовой принадлежности или социально-экономического положения.
10 мифов и много фактов об аутизме
Аутизм настолько сложный и малоизученный диагноз, что даже в профессиональных медицинских сообществах нет однозначного ответа, что это – болезнь или особенность развития. Что уж говорить о мамах, которые находятся во власти многочисленных слухов и противоположных мнений. Вот всего несколько из них.
Миф 1: Аутизм - психическое заболевание
Первым определил и описал симптомы аутизма именно психиатр - американский профессор психиатрии Лео Каннер. Более того, долгое время аутизм считался разновидностью шизофрении – психического заболевания. Но в ходе лечения больных аутизма классическими методами психиатрии, выяснилось, что они бессильны. Сегодня существуют более прогрессивные точки зрения. Cчитается, что аутизм - это не болезнь, а врожденное или рано приобретенное нейробиологическое расстройство развития. Об этом свидетельствует не только масса современных научных исследований проблемы аутизма, но и истории жизни людей с аутизмом, их собственное, всегда адекватное понимание своих проблем.
Миф 2: Аутизм – это приговор
Аутизм - это не приговор. Страх перед диагнозом обусловлен отсутствием информации об аутизме и нехваткой эффективных методов помощи в России, что приводит к ложным представлениям об аутизме. Специальные программы обучения и различные терапевтические методики, которые могут практиковать как специалисты, так и родители, могут существенно снизить выраженность проблем в развитии. Нередки случаи полного исчезновения симптомов. Правда, чем меньше ребенок, тем больше вероятность полного излечения и тем на меньший срок лечение растягивается. Если двухлетнего ребенка можно за год-полтора вывести из спектра, то у 4-х летнего лечение может растянуться примерно на 5 лет, и чем старше ребенок, тем труднее наладить и отрегулировать его взаимодействие с социумом.
Миф 3: Аутизм передается по наследству
Этот пункт сложно однозначно отнести к мифам, так как связь аутизма и генетики определенно есть. Но, к огромному сожалению, пока точно не выявлен ген или группа генов, отвечающих за развитие аутизма, а значит, невозможно утверждать с достоверностью, передается или нет этот синдром по наследству. Например, есть случаи, когда из двух близнецов один – аутист, а у близнецов, как известно, одинаковый набор генов. Этот факт отрицает наследственный фактор передачи синдрома. С другой стороны, известно, что в семье, где уже есть дети-аутисты, риск появления других детей с диагнозом довольно высок. В общем, пока ученые приближаются к разгадке, называя в качестве гена-кандидата, например, ген Ube3a, всем остальным пока лучше оставить раскопки заболеваний своей семьи до 14 колена, а направить все силы на адаптацию ребенка.
Миф 4: Дети с аутизмом не испытывают эмоций
Дети с расстройствами аутистического спектра, разные, как и все остальные люди. Они могут быть эмоциональны, могут быть замкнуты. Одни могут иметь страхи, другие – нет. Одни ласковые, другие не терпят прикосновений. Всех их будут объединять сложности разной степени выраженности в области социальной коммуникации, умения подстраиваться под других людей, общаться и учиться во взаимодействии с другими. Именно поэтому часто используют термин расстройство аутистического спектра.
Миф 5: Если к 3 годам ребенок не говорит – у него аутизм
Отсутствие речи – самый настораживающий фактор, который позволяет родителям дать скоропалительный диагноз своему ребенку. Меж тем, отсутствие речи может быть как в рамках нормы (в это время у ребенка активно развиваются другие отделы мозга), так и симптомом других заболеваний: сенсорной и моторной алалии, афазии, ринолалии, иногда заикания и дизартрии. Как видите, не только аутизм затормаживает речевое развитие. И наоборот, люди с диагнозом “аутизм” могут говорить, свободно выражая свои мысли. Конечно, если к 3 годам ребенок молчит – нужно срочно начинать заниматься с ним вне зависимости от причин недоразвития речи. И чем раньше вы начнете занятия – тем больше шансов ему заговорить.
Миф 6: Аутисты обладают сверхспособностями или высоким IQ
Несмотря на популяризацию аутизма с помощью фильмов и книг, где главные герои – необычные люди, статистика говорит о другом, а именно, что от 20 до 50 процентов аутистов имеют умственную отсталость той или иной степени. Но и эта статистика говорит о немногом: известно, что эти показатели интеллекта могут отражать не столько реальные способности человека, сколько отсутствие желания сотрудничать со специалистами, проводящими тестирование. Нет данных, что среди людей с аутизмом больше людей с выдающимися способностями и талантами. Знаменитые примеры высоких достижений, успешной мировой карьеры и великих открытий, сделанных людьми с аутизмом, это скорее исключение. Факт, что особенности развития аутистов помогают им сосредоточиться на одном занятии и преуспеть в нем. Именно поэтому из них могут получиться отличные музыканты или программисты.
Миф 7: Аутизм можно диагностировать только в детстве
Появления аутизма можно обнаружить после года, когда у детей начинается социальное поведение, чем ярче проявления, тем раньше они бросаются в глаза родителям. Однако, человек может прожить всю жизнь не зная, что у него аутизм. Возьмите, к примеру, историю знаменитой шотландской певицы Сьзен Бойл, которая прославилась, благодаря шоу. И только став известной, в возрасте 50 лет ей диагностировали синдром Аспергера, что, по словам Сьюзен, принесло ей колоссальное облегчение.
Миф 8: Правильная диета может вылечить аутизм
Существует достаточно большое сообщество людей, которые уверены, что аутизм вызывают определенного рода белки, которые организм не в состоянии усвоить. Поэтому исключая часть продуктов с содержанием этих белков – казеина и глютена, они значительно улучшают состояние ребенка и проявление симптомов. Результаты наблюдений показали пользу безглютеновой и безказеиновой диеты. Многие дети после изъятия молочных и содержащих пшеницу продуктов из рациона в течение трех месяцев показали значительные улучшения: изменение взгляда, появление речи. Кроме всего этого, улучшается сон и стул и ребенка. Правда, у некоторых детей не были заметны изменения, но если эти белки вводились в питание снова, у детей наступали очевидные ухудшения. Многими родителями не замечались перемены, пока не был обнаружен и удален скрытый источник казеина и глютена. Конечно, даже адепты этого метода лечения понимают, что диета сама по себе далеко не всегда может решить все проблемы, особенно если речь идет не о первых признаках, а о довольно запущенном состоянии организма, но улучшить состояние действительно может.
Миф 9: Аутизм вызывают прививки
Многие специалисты (что уж говорить о мамах!) считают, что существует причинно-следственная связь между возникновением аутизма и профилактической вакцинацией. Правда, по мнению ученых, сами прививки — не причина аутизма, но при предрасположенности малыша к нему вакцинация может стать пусковым механизмом возникновения нарушений функций головного мозга. То есть заболевание развилось и бы и без прививки, но вакцинация дает этому толчок. Медицинское издание Lancet еще в 1998 году опубликовало результаты исследований ученых Великобритании, которые связали прививки против паротита, кори и краснухи с волной аутизма. Но затем было сообщено о возможно допущенных ошибках в этом исследовании. Международная группа ученых недавно также озвучила теорию о том, что наличие в вакцинах для малышей органической соли ртути (в качестве консерванта) может служить толчком к возникновению аутизма. И даже некоторые производители вакцин указывают в инструкции, что аутизм может быть побочной реакцией организма на прививку. Однако, говорить о 100% связи вакцинации и аутизма пока некорректно за недостаточностью исследований.
Миф 10: Дети-аутисты нуждаются в специальных учебных заведениях
Недостаточность знаний об аутизме порождает нежелание директоров школ принимать к себе детей с диагнозом. Для них аутист и псих – одно и то же. На самом деле, детям с аутизмом не нужны никакие гетто в виде особых школ и садиков. Во-первых, в особых учреждениях у ребенка не будет перед глазами примера отношений, он не сможет учиться общаться и строить контакты с другими людьми. Да, для аутистов нужны особые условия и подход, например понимание учителя, что ребенка-аутиста не нужно вызывать к доске.
Нужно чаще объяснять таким детям школьные правила, так как они часто нелогичны, или нелогичны на первый взгляд, а потому - непонятны. Этого, к сожалению, наша система образования часто не может предложить, индивидуальный подход - роскошь. А вот и ребенку-аутисту модель отношений в миниатюре, воспроизводимая в школе, как раз пойдет на пользу. Адаптация ребенка с аутизмом к школьным условиям называется инклюзивным обучением. Оно сейчас практикуется в некоторых общеобразовательных школах, но это единичные практики. Надеемся, что в будущем общество станет более толерантным и образованным, и у семей, воспитывающих аутистов, будет надежда на полное принятие их детей обществом.

Уже по традиции волгоградцы смогут принять участие в городском конкурсе по изготовлению масленичных кукол - в этом году конкурс отметит свое 5-летие. Оценивать масленичных кукол профессионалы, а это художники, мастера прикладного и народного творчества, будут по нескольким критериям: размер куклы должен быть не меньше 1,5 метра, при этом конструкция работы должна быть прочной. Ну и, конечно, кукла должна быть красивой, яркой и "выделяющейся" из ряда других. Главным символом «Широкой Масленицы – 2019» станет чучело высотой 11 метров. И наш МОУ "Детский сад №14 Советского района Волгограда" примет активное участие. Ждем всех на праздник!!!

5 января 150 скульптур высотой более метра окружили главную елку Волгограда на площади Павших Борцов. Снеговики, представленные на фестивале, были необычные. Авторы изготовили их не из снега, а из подручных материалов – ткани, картона, стекла, пластика, стали. Некоторые снеговики представляли различные профессии – режиссера, регулировщика, почтовика. А какие-то скульптуры выполнили в образе сказочных персонажей.

"Снеговик-педагог" был представлен от МОУ Детского сада №14. Творческая группа педагогов МОУ Детского сада №14 готовилась к этому событию целый месяц. Вручную был изготовлен стальной каркас из трёх полых шаров . Над каждой деталью снеговика старательно, под чутким руководством педагогов, работали маленькие ручки наших воспитанников. Наполнялся снеговик игрушками и поделками, изготовленными также руками воспитанников и педагогов. Снеговик-педагог из стали привлек внимание корреспондентов разных каналов: "Волгоград-24", "МТВ Волгограда", ОТР и других СМИ. Горожане и гости Волгограда интересовались творческой идеей и делали селфи и памятные фото на фоне необычной скульптуры.

Вот пред вами снеговик-педагог В Новый год пришел на площадь, И красив он, и высок.
Он сделан весть из стали, и это неспроста Стальной характер, нервы. И стойкость та прочна! Но сталь – она пластична И, детская душа, согнула эту сталь… в снеговика!
Основа педагога – красивый полый шар Шар этот – символ детства. Он всё в себя вобрал: И пирамидку с погремушкой, и куклу, и её подружку!
А средний шар, как видите, вмещает в себя сердце. То сердце педагог навечно отдал детям…
Он с яркими идеями приходит в детский сад. Кружатся чудо – мысли, и светятся глаза. Режим, занятия, завтрак… Кружатся целый день. Чем удивить сегодня? Когда же всё успеть? , И ручки золотые весь день творят добро. С таким вот педагогом деткам хорошо.
В руках – планета детства. Наш милый, добрый сад И снеговик с Максимки приветствовать вас рад!

Время новогодних утренников — это время красивой, доброй сказки, которая приходит в каждый детский сад в конце каждого года с наступлением зимних холодов. Новый год - это сказочный праздник, любимый праздник всех детей и взрослых.
Подготовка к новогодним утренникам началась задолго до наступления праздников. Воспитатели с детьми разучивали стихотворения, проводили беседы на тему Нового года, новогодних традиций, музыкальные руководители разучивали с воспитанниками песни и пляски. Огромную работу педагоги провели по оформлению групп и музыкального зала.
С 21 по 28 декабря 2018 г. в нашем детском саду проводились новогодние утренники под руководством музыкальных руководителей Нестеровой Марины Анатольевны, Тарасовой Любовь Яковлевны и Боровой Аллы Юльевны во всех возрастных группах. Эмоции во время проведения праздника переполняли детей, Было много сюрпризов, загадок, путешествий, встреч со сказочными героями, игры, конкурсы.Разноцветные, сверкающие гирлянды и ярко украшенная ёлочка принесли детям ощущение чуда. С появлением Деда Мороза начался настоящий праздник с песнями и танцами, хороводами вокруг ёлки.После представления все дети получили долгожданные подарки от Деда Мороза и Снегурочки.
Уважаемые родители воспитанников МОУ Детского сада №14! Желаем вам счастливого и радостного Нового года! Пускай в ваших семьях всегда будет любовь, добро и счастье. Пускай вы и ваши детки всегда будете здоровы. И пускай у вас всегда находится время для общения с вашими ребятишками, ведь только они могут подарить настоящую радость и самые искренние эмоции. С наступившим 2019 годом!!!

В рамках международного дня борьбы с коррупцией в МОУ детском саду №14 прошли различные мероприятия.
1 Производственное совещание «Формирование правовых знаний в области противодействия коррупции, антикоррупционных стандартов поведения» обеспечение защиты прав и законных интересов граждан, от угроз, связанных с коррупцией
2 МО воспитателей «Система воспитательной работы дошкольного образования по формированию у воспитанников антикоррупционного мировоззрения» формирование антикоррупционного общественного сознания, содействие правовой реформе, направленной на снижение неопределенности правовых установлений, эффективную охрану и защиту прав и свобод человека и гражданина
3 Включение мероприятий антикоррупционной направленности в образовательную и свободную деятельность детей, с целью формирования антикоррупционного мировоззрения у дошкольников Беседы:
«Можно и нельзя»
«Быть честным»
«Подарки и другие способы благодарности»
«»Что такое закон»
«Чтобы не случилось беды»
4 Проведение конкурса рисунков «Я и мои права» в старших и подготовительных группах.
5 Конкурс по правовому воспитанию «Каждый ребёнок имеет право»
6 Родительские собрания в форме дискуссий в включением вопросов формирования антикоррупционного мировоззрения
7 Размещение на стендах памяток антикоррупционного содержания с целью обеспечения защиты прав и законных интересов граждан, от угроз, связанных с коррупцией

8 День открытых дверей по личному приёму граждан «Консультирование граждан по правовым вопросам и антикоррупционного стандарта поведения» с целью содействия реализации прав граждан на доступ к информации о фактах коррупции и коррупциогенных факторах
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
По итогам выставки рисунков «Я и мои права» победили воспитанники старшей группы №17. Воспитатели: Григорьян Лоран Михайловна, Мишутушкина Виктория Владимировна.
По итогам конкурса по правовому воспитанию «Каждый ребёнок имеет право» победила подготовительная группа №18 . Воспитатели Паршина Ирина Викторовна, Мишутушкина Виктория Владимировна.

В соответствии с решениями парламентских слушаний на тему "Актуальные вопросы обеспечения информационной безопасности детей при использовании ресурсов сети Интернет" во всех образовательных учреждениях Российской Федерации с 1 октября по 15 декабря 2018 года будут проведены различные мероприятия в рамках Единого урока по безопасности в сети «Интернет» 2018 года.
Единый урок проводится к рамках Плана мероприятий по реализации Концепции информационной безопасности детей на 2018-2020 годы Единый урок представляет собой цикл мероприятий для детей, направленных на повышение уровня кибербезопасности и цифровой грамотности, а также на обеспечение внимания родительской и педагогической общественности к проблеме обеспечения безопасности и развития детей в информационном пространстве.
В нашем учреждении прошли тематические мероприятия:
- консультация для педагогов «Безопасный интернет»
- просмотр воспитанниками мультфильмов «Правила поведения в интернете для детей», «Безопасный интернет детям»
- беседы с родителями (законными представителями) на тему «Безопасность детей в сети интернет».
На информационных стендах в группах размещены памятки "Безопасный интернет".

памятка родителям по безопасности в сети Интернет .pdf

20 ноября 2018 г Всероссийский День правовой помощи детям, установленный решением Правительственной комиссии по вопросам реализации Федерального закона «О бесплатной юридической помощи в Российской Федерации» во исполнение Указа Президента России от 28.12.2012г. № 1688 «О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».

В рамках дня правовой помощи детям в МОУ Детском саду №14 были и проведены мероприятия для воспитанников, родителей и сотрудников, направленные на повышение осведомленности в области защиты прав ребёнка.
С детьми:
«Где прячется здоровье» - открытая НОД из цикла «К здоровому образу жизни» Рассматривание иллюстраций и презентаций о правах. Распространение тематических буклетов о правах детей, по пропаганде ответственного родителя, профилактике семейного насилия, жестокого обращения с детьми и др. Выставка литературы по правовому воспитанию дошкольников
Беседы с детьми:
-«Что такое права ребёнка»
-«Как дружить без ссоры»
-«У каждого есть имя»
-«Жизнь дана на добрые дела» НОД "Я - самый, самый!"(право на сохранение своей индивидуальности)
Игры и проблемные ситуации для дошкольников:
-«Что такое хорошо и что такое плохо»
-«Не поделили игрушку»
-«Рядом с тобой друг»
-«Запрещается – разрешается»
-«Мы разные, но у нас равные права»
-"Я похож на тебя, но отличаюсь"
Чтение литературных произведений по теме
Оформление памяток для родителей:
«Наказывая, подумай: зачем?»
«Искусство быть родителем»
«Четыре заповеди мудрого родителя»
Оформление выставки рисунков: «Я и мои права»
Просмотр фильмов и мультфильмов на тему.
Мероприятия для родителей (законных представителей воспитанников)
Консультирование граждан по вопросам опеки и попечительства, усыновления, детско-родительских отношений
Проведение бесед с родителями: «О недопустимости жестокого обращения с детьми;
Ошибки семейного воспитания и их влияние на формирование у ребенка системы ценностей»,
«Права и обязанности детей и родителей в детско-родительских взаимоотношениях в семье»
Памятки для воспитателей:
-«Признаки жестокого обращения и насилия»
-«Защита прав и достоинства ребенка в законодательных актах»
-«Изучение семейной атмосферы»
-«Типы семей (исследование в ДОУ)»
-«Правила для воспитателей»

16 ноября весь мир отмечает Международный день толерантности. Этот праздник довольно молодой, но заслуживает огромного уважения. Актуальность этого праздника заключается в том, что в современной жизни зачастую люди склонны относиться враждебно к «другим людям» - не таким как все, тем, кто от нас отличается. Поэтому задача педагогов развивать у детей чувства единения, взаимопонимания, уважение к людям других национальностей, начиная с дошкольного возраста.
В этот день воспитатели проводили различные мероприятия. В старших и подготовительных группах читали и обсуждали пословицы о дружбе: «Человек без друзей, как дерево без корней», «Без друга на душе вьюга» и др. Дети углубили представление о дружбе; учились высказывать своё мнение. В старших группах работали творческие мастерские. Ребята рисовали портрет друга словами. Описывали его, рассказывали о его характере, личных качествах и добрых поступках. А затем красками.
Под девизом «Помоги младшему и старшему» (уважение к пожилым людям, желание оказывать помощь младшим) ребята увлечённо составляли Составление альбом (с использованием фотографий, рисунков) «Наши добрые дела».
В подготовительной группе ребята с воспитателем отправились в путешествие с "Цветиком-семицветиком"по странам, где живут, разные, но равные люди.

Завершился этот день спортивным развлечением "Игры народов мира"
День открытых дверей является одной из форм работы с родителями, которая предоставляет им возможность познакомиться с дошкольным образовательным учреждением,его традициями, правилами, задачами воспитательно-образовательного процесса. 19 октября в детском саду прошел день открытых дверей, посвященный вопросам питания. Коллектив детского сада стремится показать родителям, что в учреждении создана безопасная, комфортная среда для развития ребенка и укрепления его здоровья. Информацию о проведении Дня открытых дверей мы заблаговременно сообщили родителям через объявления на стенде при входе, в родительских уголках. Правильное питание – это основа длительной и плодотворной жизни, залог здоровья,бодрости, гарантия от появления различных недугов.В детском саду питание организовано в групповых комнатах. Весь цикл приготовления блюд происходит на пищеблоке. Организацию питания осуществляется ИП "Стрельников". Помещения пищеблока в обоих зданиях размещаются на первом этаже, имеют отдельный выход. Имеется примерное 20-дневное меню, с которым можно ознакомиться в свободном доступе. При приготовлении блюд используются технологические карты, что обеспечивает сбалансированность питания по белкам, жирам, углеводам. Готовая пища выдается только после снятия пробы медработником и членами бракеражной комиссии, и внесения соответствующей записи в журнале бракеража готовых блюд. Организация питания постоянно находится под контролем администрации.В детском саду организовано 4-х разовое питание. В меню каждый день включена суточная норма молока, сливочного и растительного масла сахара, хлеба, мяса.
Была проведена экскурсия по саду с посещением групп. Родители могли посмотреть как организована работа по питанию в детском саду.
Были проведены следующие мероприятия, согласно Плану проведения дня открытых дверей.: Просмотр НОД, развлечений, досугов на тему "Здоровое питание" во всех группах детского сада



-В группах и холле были оформлены фотовыставки кулинарных рецептов любимых полезных блюд семей.

- Индивидуальные беседы администрации детского сада об организации питания в детском саду с родителями воспитанников.Заслушивание докладов и презентаций воспитателей, узких специалистов, а также дегустация обеда.

Во втором здании детского сада также проходили все мероприятия, посвящённые вопросам питания. - Было проведено анкетирование родителей ( законных представителей) воспитанников.
-Открытые просмотры НОД и посещение режимных моментов (завтрак, обед, полдник)
Круглый стол с родителями, а также дегустация блюд. белоснежка.jpg
День открытых дверей в ДОУ – мероприятие, которое позволило родителям получить информацию об условиях содержания детей в детском саду, организации режима, питания. В течение дня были получены не только положительные отзывы, но и предложения от родителей, которые администрация детского сада рассмотрит для дальнейшего улучшения организации воспитательно-образовательной работы в ДОУ.
По приглашению МОД «Доброта сердец» педагоги МОУ Детского сада №14 приняли участие в рамках Благотворительной акции - в Благотворительном концерте посвященного «Дню пожилого человека» (06.10.2018 г.).

Творческий коллектив МОУ Детского сада №14 в лице старшего воспитателя Сапельниковой Сабины Равильевны, воспитателей Романенко Светланы Анатольевны , Сочневой Оксаны Сергеевны ,музыкального руководителя- Боровой Аллы Юльевны выступили перед постояльцами государственного бюджетного специализированного стационарного учреждения социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов Краснооктябрьского района г. Волгограда. По завершению концерта, Творческий коллектив МОУ Детского сада №14 и другие коллективы получили Благодарственные письма в лице руководителя МОД «Доброта сердец»,Зайнаб Курбановой.
В рамках городского фестиваля «Дни русского языка» имени О.Н. Трубачёва» воспитанники и педагоги МОУ Детского сада №14 приняли участие в районном этапе городского конкурса музыкально-театрализованных постановок "Мои любимые книжки".

Жюри была представлена музыкально-театрализованная постановка по мотивам В. Драгунского "Денискины рассказы". В подготовке воспитанников приняли участие следующие педагоги: старший воспитатель Сапельникова Сабина Равильевна, музыкальный работник Борова Алла Юльевна, воспитатели Гришко Елена Алексеевна и Сочнева Оксана Сергеевна.
26.09.2018 по приглашению МОД "Доброта сердец" педагоги МОУ Детского сада №14 в лице воспитателя Заболотневой Ирины Викторовны и старшего воспитателя Сапельниковой Сабины Равильевны приняли участие в круглом столе с докладами на тему: «Развитие добровольчества (волонтерства) в Волгограде и Волгоградской области: актуальные задачи и эффективные практики».


Версия сайта для слабовидящих

Волгоград 2008-2020