Уважаемые родители и гости нашего сайта!
Администрация и педагогический коллектив МОУ Детского сада № 135 также поздравляют Вас с началом нового учебного года!
Цветовая схема:
муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 135 Красноармейского района Волгограда"
Уважаемые родители и гости нашего сайта!
Администрация и педагогический коллектив МОУ Детского сада № 135 также поздравляют Вас с началом нового учебного года!
В России реализуется Программа по созданию безбарьерной (доступной) среды для инвалидов и маломобильных групп населения. В соответствии с нормативными документами РФ к маломобильным группам населения относятся:
Инвалиды с поражением опорно-двигательного аппарата (включая инвалидов, использующих кресла-коляски)
Инвалиды с нарушением зрения и слуха
Лица преклонного возраста (60 лет и старше)
Временно нетрудоспособные
Беременные женщины
Люди с детскими колясками
Дети дошкольного возраста.
Одной из важных задач Программы является создание необходимых условий для безбарьерной среды, дружелюбной окружающей среды, благодаря которым возможно наиболее полное развитие способностей и максимальная интеграция инвалидов в общество. Критерием оценки такой политики является доступность для инвалида физической среды, включая жилье, транспорт, образование, работу и культуру, а также доступность информации и каналов коммуникации.
В современном образовании поставлена цель – обеспечить доступное и качественное образование детей с ОВЗ и детей-инвалидов. Поэтому ДОУ принимают на себя обязательство выстроить образовательный процесс таким образом, чтобы дети с ОВЗ и дети-инвалиды были включены в него и могли обучаться совместно с другими детьми. Педагоги ДОУ должны научиться работать с разноуровневым контингентом детей, находящихся в одном информационном поле. В группе могут присутствовать здоровые дети и дети с ОВЗ, такие как: слабовидящие, слабослышащие, дети с ДЦП, с нарушением РАС и дети-инвалиды.
Значения условных обозначений категорий инвалидов:
с нарушением слуха
с нарушением зрения
с нарушением интеллекта
на кресле-коляске
с нарушением опорно-двигательного аппарата
Родителям важно знать!
Детям с ОВЗ и детям-инвалидам государство обеспечивает (в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида):
дошкольное воспитание;
внешкольное воспитание и образование;
среднее общее образование;
среднее профессиональное образование;
высшее профессиональное образование.
Им предоставляется возможность посещать детские дошкольные учреждения общего типа, если же состояние их здоровья это исключает, они направляются в специальные ДОУ.
Если ребенок-инвалид не может посещать специальное ОУ, его обучают на дому по полной общеобразовательной или индивидуальной программе (в соответствии с заключением лечебно-профилактического учреждения).
Обучением ребенка на дому занимается ближайшее к его месту жительства ОУ, которое бесплатно предоставляет учебники, учебную, справочную и другую литературу, обеспечивает педагогами, оказывает методическую и консультативную помощь, необходимую для освоения общеобразовательных программ, осуществляет аттестацию, выдает прошедшим итоговую аттестацию документ гособразца о соответствующем образовании.
Родители (законные представители) могут при домашнем обучении дополнительно приглашать педагогов из других ОУ.
МОУ Детский сад № 135 приглашает всех желающих поддержать наших бойцов, приняв участие в выставке детских рисунков «Мой папа - Герой!».
Для этого, необходимо нарисовать рисунок и направить его в личном сообщении для размещения на сайте МОУ Детский сад №135 https://detsad135.oshkole.ru/
На рисунках дети изображают своих родных - участников СВО. И подписывают свои рисунки.
Выставка приурочена к Дню защиты детей 1 июня
МОУ Детский сад № 135 приглашает всех желающих поддержать наших бойцов, приняв участие в акции «Праздник Детворы» Для этого, необходимо выучить стихотворение для члена семьи —участника специальной военной операции, и в своих социальных сетях размещают поздравление участникам специальной военной операции.
Для проведения Акции в рамках МОУ необходимо снять ролик с поздравлением и направить его в личном сообщении для размещения на сайте МОУ Детский сад №135 https://detsad135.oshkole.ru/
Акция приурочена к Дню защиты детей 1 июня
МИНИСТЕРСТВОМ ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Приказом № 1028 от 25.11.2022г утверждена федеральная образовательная программа дошкольного образования. Федеральная программа определяет единые для РФ базовые объем и содержание ДО, осваемые обучающимися в организациях осуществляющих образовательную деятельность и планируемые результаты освоения образовательной программы. Федеральная программа разработана в соответствии с ФГОС ДО.
https://r1.nubex.ru/s4990-3f9/f3809_06/Методические%20рекомендации%20по%20реализации%20ФОП%20ДО.pdf
Памятка для Родителей о внедрении ФОП ДО
Что такое ФОП
ФОП (или ФООП) ДО – федеральная образовательная программа дошкольного образования
Какая цель у внедрения ФОП
· Организовать обучение и воспитание дошкольника как гражданина Российской Федерации, формировать основы его гражданской и культурной идентичности доступными по возрасту средствами;
· создать единое ядро содержания дошкольного образования;
· создать единое федеральное образовательное пространство воспитания и обучения детей, которое обеспечит и ребенку, и родителям равные, качественные условия дошкольного образования, вне зависимости от места проживания
Что входит в ФОП
Учебно-методическая документация:
· федеральная рабочая программа воспитания;
· федеральный календарный план воспитательной работы;
· примерный режим и распорядок дня групп.
Единые для Российской Федерации базовые объем и содержание дошкольного образования, планируемые результаты освоения образовательной программы
Что будет обязательным для всех детских садов
ФОП ДО определяет объем, содержание, планируемые результаты обязательной части образовательной программы дошкольного образования, которую реализует детский сад. Обязательной к выполнению станет и федеральная рабочая программа воспитания, и федеральный календарный план воспитательной работы
Как будут применять ФОП
ФОП станет основой для разработки образовательной программы детского сада. Детские сады сохраняют право разработки собственных образовательных программ, но их содержание и планируемые результаты должны быть не ниже, чем в ФОП
Когда детские сады перейдут на ФОП
Переход на ФОП запланирован к 1 сентября 2023 года
Остались вопросы, напишите, мы обязательно ответим вам!
Для того, чтобы задать вопрос по реализации ФОП ДО в дошкольной организации перейдите по ссылке: https://detsad135.oshkole.ru/contacts.html
Уважаемые родители, предоставляем Вам консультацию по теме: "Дисциплина на улице – залог безопасности пешеходов” .
Одна из причин дорожных происшествий с детьми состоит в том, что дети в своем поведении на улице руководствуются наблюдениями за действиями взрослых в сходных ситуациях. Как научить детей безопасному поведению на улице? Одними предостережениями типа «будь осторожен» делу существенно не поможешь.
Необходима повседневная тренировка движений, внимания ребенка в сочетании с постоянным личным примером взрослого. Лишь в этом случае у детей могут выработаться твердые навыки безопасного поведения на улице: наблюдения, спокойного поведения, переключения на улицу, переключения на самоконтроль.
https://vk.com/video-198866830_456240011
https://labbezvlg.bitrix24.site/
ГРАЖДАНЕ!
ДЛЯ ТОГО ЧТОБЫ ЗАЩИТИТЬ СЕБЯ ОТ ОПАСНОСТИ
ВЫ ДОЛЖНЫ ЗНАТЬ:
действия по сигналам
«ВОЗДУШНАЯ ТРЕВОГА», «ХИМИЧЕСКАЯ ТРЕВОГА», «РАДИАЦИОННАЯ ОПАСНОСТЬ, «УГРОЗА КАТАСТРОФИЧЕСКОГО ЗАТОПЛЕНИЯ».
Доведение сигналов гражданской обороны осуществляется путем подачи предупредительного сигнала «ВНИМАНИЕ ВСЕМ!», предусматривающего включение сирен, прерывистых гудков и других средств громкоговорящей связи с последующей передачей речевой информации.
При этом необходимо включить телевизор, радиоприемник, репродуктор радиотрансляционной сети и прослушать сообщение о нижеперечисленных сигналах или информацию о действии в ЧС.
По сигналу «ВОЗДУШНАЯ ТРЕВОГА»:
Отключить свет, газ, воду, отопительные приборы
Взять документы
Плотно закрыть окна
Пройти в закрепленное защитное сооружение или простейшее укрытие
По сигналу «ХИМИЧЕСКАЯ ТРЕВОГА»*:
Отключить свет, газ, воду, отопительные приборы
Взять документы
Плотно закрыть окна, отключить вытяжку, обеспечить герметизацию помещений
Использовать средства индивидуальной защиты (при наличии), остаться в герметичном помещении или укрыться в закрепленном защитном сооружении
По сигналу «УГРОЗА КАТАСТРОФИЧЕСКОГО ЗАТОПЛЕНИЯ»*:
Отключить свет, газ, воду, отопительные приборы
Взять документы
Осуществить эвакуацию или, при ее невозможности, занять верхние ярусы прочных
По сигналу «ОТБОЙ» вышеперечисленных сигналов:
Вернуться из защитного сооружения к месту работы или проживания
Быть в готовности к возможному повторению сигналов оповещения ГО
При возникновении ЧС необходимо действовать в соответствии с рекомендациями, содержащимися в информационном сообщении
Плакат.jpg
Мобилизационный людской резерв — это часть граждан, пребывающих в запасе, которые содержится в наиболее мобготовом состоянии.
Руководящие документы:
· Федеральный закон от 27.05.1998 г. № 76-ФЗ «О статусе военнослужащих»;
· Указ Президента РФ от 17.07.2015 г. № 370 «О создании мобилизационного людского резерва Вооруженных Сил Российской Федерации»;
· постановление Правительства РФ от23.12.2015 г. № 1412 «Об установлении размера месячного оклада гражданам Российской Федерации, пребывающим в мобилизационном людском резерве, за исключением периода прохождения военных сборов»;
приказ МО РФ от 06.12.2019 г. № 727 «Об определении Порядка обеспечения денежным довольствием военнослужащих ВС РФ и предоставления им и членам их семей отдельных выплат».
агитационный материал.pdf
письмо КОНВО о мобилизационном резерве.pdf
Контакты военкоматов.docx
Памятка гражданину по мобрезерву.docx
Охрана труда — система обеспечения безопасности жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности
Главная задача ДОУ – охрана жизни и здоровья детей,
зависящая от безопасных условий труда всех сотрудников ДОУ
Вопрос организации охраны труда, личной безопасности обучающихся и работников является одним из наиболее важных и сложных. Комплекс мероприятий в области охраны труда подразумевает создание безопасных условий пребывания школьников и персонала, соблюдение санитарно-гигиенического режима, мер противопожарной и электробезопасности, обучение безопасному поведению, знанию норм и правил охраны труда, ведение обязательной документации, определяемой номенклатурой дел и многое другое.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ОХРАНЫ ТРУДА
· Условия труда - совокупность факторов производственной среды и трудового процесса, оказывающих влияние на работоспособность и здоровье работника. (ТК РФ)
· Вредный производственный фактор - производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к его заболеванию. (ТК РФ)
· Безопасные условия труда - условия труда, при которых воздействие на работающих вредных и (или) опасных производственных факторов исключено либо уровни их воздействия не превышают установленных нормативов. (ТК РФ)
· Рабочее место - место, где работник должен находиться или куда ему необходимо прибыть в связи с его работой и которое прямо или косвенно находится под контролем работодателя. (ТК РФ)
· Средства индивидуальной и коллективной защиты работников - технические средства, используемые для предотвращения или уменьшения воздействия на работников вредных и (или) опасных производственных факторов, а также для защиты от загрязнения. (ТК РФ)
ТРЕБОВАНИЯ ОХРАНЫ ТРУДА
Законодательство РФ об охране труда определило требования по обеспечению прав человека на здоровье и безопасные условия труда.
В ст. 212 Трудового кодекса РФ обязанности по обеспечению безопасных условий и охраны труда возлагаются на работодателя.
Работодатель обязан обеспечить:
· безопасность работников при эксплуатации зданий, сооружений, оборудования, осуществлении технологических процессов, а также применяемых в производстве инструментов, сырья и материалов;
· применение прошедших обязательную сертификацию средств индивидуальной и коллективной защиты работников;
· соответствующие требованиям охраны труда условия труда на каждом рабочем месте;
· режим труда и отдыха работников в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права;
· приобретение и выдачу за счет собственных средств специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной защиты, смывающих и обезвреживающих средств, прошедших обязательную сертификацию или декларирование соответствия в установленном законодательством Российской Федерации о техническом регулировании порядке, в соответствии с установленными нормами работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, а также на работах, выполняемых в особых температурных условиях или связанных с загрязнением;
ТРЕБОВАНИЯ ОХРАНЫ ТРУДА
· обучение безопасным методам и приемам выполнения работ и оказанию первой помощи пострадавшим на производстве, проведение инструктажа по охране труда, стажировки на рабочем месте и проверки знания требований охраны труда;
· недопущение к работе лиц, не прошедших в установленном порядке обучение и инструктаж по охране труда, стажировку и проверку знаний требований охраны труда;
· организацию контроля за состоянием условий труда на рабочих местах, а также за правильностью применения работниками средств индивидуальной и коллективной защиты и так далее.
Обязанности работника в области охраны труда
В соответствии со ст. 214 ТК РФ работник обязан:
· соблюдать требования по охране труда;
· правильно применять средства индивидуальной и коллективной защиты;
· проходить обучение безопасным методам и приемам выполнения работ, инструктаж по охране труда, стажировку на рабочем месте и проверку знаний требований охраны труда;
· немедленно извещать своего непосредственного или вышестоящего руководителя о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей, о каждом несчастном случае на производстве или об ухудшении состояния здоровья, в том числе о проявлении признаков острого профессионального заболевания (отравления);
· проходить обязательные предварительные (при поступлении на работу) и периодические осмотры.
Основной целью охраны труда в нашем ДОУ (детском дошкольном учреждении), как и в любой другой организации, является сохранение жизни и здоровья работников и воспитанников. Кроме того, во многих случаях невозможно разграничить безопасность детей и персонала. Поэтому к охране труда в ДОУ относятся очень внимательно.
В нашем ДОУ эта проблема определяется несколькими направлениями:
· обеспечение охраны труда работников ДОУ;
· обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников (пожарная безопасность, безопасность в быту, личная безопасность, профилактика детского дорожно-транспортного травматизма) ;
· пожарная безопасность;
· гражданская оборона;
· предупреждение и ликвидация чрезвычайных ситуаций;
· антитеррористическая защита.
Пакет документов по охране труда
Основа для разработки документов по охране труда в ДОУ:
· Трудовой кодекс РФ, в котором вопросам охраны труда посвящен X раздел. Специфика работы непосредственно сотрудников дошкольного учреждения отражается в гл. 52 ТК РФ, регулирующей деятельность педагогических работников.
· Ряд норм по охране труда содержится в Федеральном законе от 29 декабря 2012 г. № 273¬ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
· Отдельные нормы охраны труда в ДОУ отражаются:
- в Федеральном законе от 21 декабря 1994 г. № 69¬ФЗ «О пожарной безопасности».
- в Федеральном законе от 30 декабря 2009 г. № 384¬ФЗ «Технический регламент о безопасности зданий и сооружений».
- в Федеральном законе от 28 декабря 2013 г. № 426¬ФЗ «О специальной оценке условий труда»,
- в многочисленных приказах федеральных органов исполнительной власти, ГОСТах и СанПинах.
На основании всех этих документов разработаны инструкции по охране труда для всех сотрудников ДОУ(102 инструкции), а также инструкции для определенных видов работ.
Основой работы в направлении охраны труда является коллективный договор между трудовым коллективом и администрацией ДОУ/
Заведующий ДОУ решает вопросы охраны труда комплексно, опираясь на знания и опыт, обеспечивая безопасность образовательного процесса, безопасную эксплуатацию коммуникаций и оборудования. Своим приказом она назначает ответственных за соблюдение норм охраны труда в каждом помещении учреждения.
Инструкция по охране труда для воспитателей ДОУ гласит, что воспитателями могут работать лица не моложе 18 лет, имеющие среднее или высшее профессиональное образование, прошедшие медосмотр и инструктаж по охране труда.
Чтобы труд воспитателей был безопасным, регулярно проводятся техосмотры здания и оборудования ДОУ, проверяется наличие аптечек и их своевременная комплектация.
Сотрудники знают правила поведения во время пожара ,обо всех несчастных случаях они немедленно сообщают заведующему или его заместителю.
Схожими инструкциями в своей работе руководствуются воспитатель, музыкальный руководитель, инструктор по физкультуре, помощник воспитателя и другие сотрудники ДОУ. Заведующий утверждает все эти инструкции своими приказами, а сотрудники – знакомятся с ними при поступлении на соответствующую должность или перед допуском к соответствующему виду деятельности.
Полезные интернет-ресурсы по охране труда
Охрана труда в России
Охрана труда и безопасность
Охрана труда
Библиотека специалиста по охране труда
Онлайн справочник по охране труда
Охрана труда (труд безопасен, настрой прекрасен)
ПАМЯТКИ ДЛЯ СОТРУДНИКОВ
ОТ компьютер.jpg
ОТ 1.jpg
БЕЗОПАСНОСТЬ НА ВОДЕ В ЗИМНИЙ ПЕРИОД
После образования ледостава лед используется в качестве сезонных переправ, катание на коньках, санях, лыжах, рыбной ловли.
Наряду с положительными сторонами ледостав характеризуется наличием реальных опасностей. Это связано с возможностью падения человека в результате скольжения и получения травмы, неожиданного проламывания льда и попадания в холодную воду или под лед, в прорубь, полынью, трещину, переохлаждение в случае длительного пребывания на льду в холодную погоду.
В целях предупреждения несчастных случаев в зимний период на реках и водоемах необходимо знать и выполнять следующие основные правила:
-прежде чем выйти на лед, убедитесь в его прочности; помните, что человек может погибнуть в воде в результате утопления, холодового шока, а также от переохлаждения через 15-20 минут после попадания в ледяную воду;
-используйте нахоженные тропы по льду. При их отсутствии, стоя на берегу, наметьте маршрут движения, возьмите с собой длинную крепкую палку, обходите подозрительные места;
-в случае появления типичных признаков непрочности льда: треск, прогибание, вода на поверхности льда незамедлительно вернитесь на берег, идите с широко расставленными ногами, не отрывая их от поверхности льда, в крайнем случае ползите;
-не допускайте скопления людей и грузов в одном месте на льду;
-исключите случаи пребывания на льду в плохую погоду: туман, снегопад, дождь а также ночью;
-не катайтесь на льдинах, обходите перекаты, полыньи, проруби, край льда. При отсутствии уверенности в безопасности пребывания на льду лучше обойти опасный участок по берегу или дождаться надежного замерзания водоема;
-никогда не проверяйте прочность льда ударом ноги.
Безопасность на водеjpg
На воде jpg
О детском образовательном портале «5+»
Формирование современной системы предшкольной подготовки осуществляется на основе гибкости и многообразия форм предоставления услуг, поддержки образовательного потенциала семей, качественного отбора содержания образования, новых методических подходов и технологий организации образовательной деятельности детей в игровой форме.
В этой связи в издательстве «Академкнига/Учебник» разработан интерактивный образовательный портал «5+» для дошкольников, обеспечивающий развитие детей на этапе старшего дошкольного возраста и помогающий сформировать готовность ребенка к обучению в школе.Предлагаем ознакомиться с возможностями портала «5+» на сайте издательства «Академкнига/Учебник» по адресу: АкадемкнигаУчебникОнлайн (shop-akbooks.ru). При регистрации на портале «5+» с использованием уникального кода, пользователи безвозмездно получают возможность работать со стартовым пакетом портала «5+» в течение года при условии регистрации до 31.01.2022 г.
Национальные проекты России
Координатор – навигатор в нашем образовательном учреждении Некрасова Ангелина Юрьевна контактный телефон (8442) 63-24-78
АКЦИЯ "СПАСИ РЕБЕНКА!"
Цель акции: информирование родителей, перевозчиков о высокой степени опасности использования
несертифицированных детских удерживающих устройств.
