Образовательные стандарты и требования
Федеральный государственный стандарт дошкольного образования ( ФГОС ДО) разработан в соответствии с требованиями, вступившего в силу 1 сентября 2013 года федерального закона "Об образовании в Российской Федерации".
ФГОС ДО утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации 17 октября 2013 года № 1155.
ФГОС ДО призван нормативно обеспечить государственные гарантии равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования.
В основе заложены требования к условиям , в том числе психолого-педагогическим, кадровым, материально- техническим и финансовым.
В отличие от других образовательных стандартов, стандарт дошкольного образования не предусматривает проведения аттестации детей при освоении ими образовательных программ, а требования к результатам представлены в виде целевых ориентиров:
инициативность и самостоятельность ребенка,
уверенность в своих силах,
положительное отношение к себе и другим,
активное взаимодействие со сверстниками и взрослыми,
способность ребенка к фантазии, воображению, творчеству, любознательность,
способность к волевым усилиям и принятию самостоятельных решений и др.
Приказ № 1155 МинОбрНауки РФ об утверждении ФГОС ДО.
ФГОС ДО.
Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.02.2014г № 08-249 "Комментарии к ФГОС дошкольного образования"
ФЗ Об образовании в РФ.
Конвенция о правах ребенка.
Конвенция о правах инвалидов.
Постановление_Соблюдение прав детей-инвалидов.
ФГОС НОО для детей с ОВЗ.
Метод рекомендации по внедрению ФГОС ОВЗ ВК-452_07 от 11.03.2016.
Паспорт доступности ОСИ(1).
Приказ Минобрнауки РФ № 1599 от 19.12.14г..
Приказ Минобрнауки №_1598 от 19.12.2014.
Профессиональный стандарт.